ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ผู้แต่ง

  • พระครูสังฆรักษ์บุญชัย อาทิตย์ตั้ง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
  • ภักดี โพธิ์สิงห์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
  • สัญญา เคณาภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
  • สุทธิพันธ์ อรัญญวาส มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

คำสำคัญ:

ปัจจัย, ประสิทธิผล

บทคัดย่อ

          การวิจัยเรื่อง “ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย” มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยเพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยและเพื่อสร้างรูปแบบการพัฒนาประสิทธิผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยวิธีดำเนินการวิจัย ได้ศึกษาเฉพาะปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จำนวน ๙ ปัจจัย ตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย คำนวณกลุ่มตัวอย่าง โดยการเทียบเกณฑ์ตามตารางของ เครซี่และมอร์แกน(Krejcie and Morgan) ได้กลุ่มตัวอย่างเท่ากับ ๓๑๗ รูป/คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สันและการวิเคราะห์เส้นทางความถดถอยเชิงพหุหลังจากดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลแล้วก็สรุปและนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามวัตถุประสงค์การวิจัยที่กำหนดไว้

          ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย โดยรวมทั้ง ๙ ด้านโดยรวมอยู่ในระดับมาก สัมประสิทธิ์การถดถอยข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน โดยรวมทั้ง ๙ ด้าน และสัมประสิทธิ์การถดถอยข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน โดยรวมทั้ง ๔ ด้าน พบว่า ข้อมูลด้านสังกัด และด้านสถานภาพ มีนัยสำคัญทางสถิติกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน ส่วนข้อมูลด้านเพศ ด้านอายุ ด้านวุฒิการศึกษา ด้านตำแหน่งปัจจุบัน และด้านประสบการณ์ในการทำงาน ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานสัมประสิทธิ์การถดถอยของตัวแปรปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน โดยรวมทั้ง ๔ ด้าน พบว่า ปัจจัยการรับรู้บทบาท ปัจจัยความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน ปัจจัยด้านเงินเดือนและสวัสดิการ ปัจจัยด้านความมั่นคงในการทำงาน มีนัยสำคัญทางสถิติต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน ส่วนปัจจัยขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานปัจจัยการทำงานเป็นทีม ปัจจัยด้านความเชื่อมั่นในตนเองปัจจัยด้านบรรยากาศองค์กร และปัจจัยด้านความคาดหวังในอาชีพไม่มีนัยสำคัญทางสถิติต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงาน

References

๑. ภาษาไทย
(๑) หนังสือ:
กระทรวงศึกษาธิการ. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ.), ๒๕๔๖.
คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ส่วนงานวิทยาเขตขอนแก่น. รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๕. ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น, ๒๕๕๖.
ภาควิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.การเข้าสู่ผู้บริหารมืออาชีพ. เอกสารประกอบการประชุมสัมมนาวิชาการ, ๒๕๔๕.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. การตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาภายในประจำปีการศึกษา ๒๕๕๖. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,๒๕๕๖.

(๒) วิทยานิพนธ์/รายงานวิจัย:
นงเยาว์ แก้วมรกต. “ผลของการรับรู้บรรยากาศองค์การที่มีต่อความผูกพันต่อองค์การของพนักงานบุคคลในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล”. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต.บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ๒๕๔๒.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. รายงานการสังเคราะห์สภาวการณ์และปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการศึกษาไทย. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, ๒๕๕๐.
อำพร อัศวโรจนกุลชัย. ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยกับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนสอนภาษาจีน. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยศิลปากร, ๒๕๕๓.

๒.ภาษาอังกฤษ
Stringer, R. Leadership and Organizational Climate. Upper Saddle River, NJ: PrenticeHall, 2002.
Szilagyi&Wallace. Organizational Behavior and Performance. 5thed. Glenview: Scot Foresman and Company, 1990.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2020-07-30

How to Cite

อาทิตย์ตั้ง พ., โพธิ์สิงห์ ภ., เคณาภูมิ ส., & อรัญญวาส ส. (2020). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 4(3), 197–208. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/245456