ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2013): กรกฎาคม - ธันวาคม 2556

ดู ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2013): กรกฎาคม - ธันวาคม 2556

เผยแพร่แล้ว: 2016-08-05

บทความ

การพัฒนาความสามารถในการแปลคำพ้องรูปและเสียงและคำพ้องรูปโดยฝึกการจำแนกชนิดของคำและการใช้ดิคชันนารี

Jitsuda Laongphol, Monta Chatupote

1
- PDF
ประสิทธิผลของกิจกรรมเพลงภาษาอังกฤษต่อการเรียนรู้และความคงทน ของคำศัพท์และทักษะการพูด

มาริสา กาสุวรรณ์, มณฑา จาฏุพจน์

18
- PDF
ผลของการสอนกลวิธีการตั้งคำถามที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและการใช้รูปกาลของนิสิตใหม่ที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ

Dentisak Dorkchandra

32
- PDF
การใช้บทอ่านที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอิสลามในการพัฒนาทักษะการอ่าน ภาษาอังกฤษของนักเรียนมุสลิม

เจะรอเมาะ มะดีเยาะ, นิสากร จารุมณี

46
- PDF
การพัฒนารูปแบบการบริหารวิชาการในสถานศึกษาอาชีวศึกษาของรัฐ

นริศ แก้วสีนวล, ชูศักดิ์ เอกเพชร, วันชัย ธรรมสัจการ

59
- PDF
ความคิดเห็นของนักศึกษาที่มีต่อกิจกรรมการประชุมเชียร์และรับน้องใหม่ของ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่

ศิริภา จันทร์เกื้อ, จารุวรรณ สกุลคู, จตุพล ยงศร

72
- PDF
เมื่อปลาหายไปจากทะเลสาบสงขลาชาวประมงพื้นบ้านมีกลวิธีในการต่อสู้ เพื่อความอยู่รอดภายใต้ภาวะขาดแคลนอย่างไร

เก็ตถวา บุญปราการ, อภิรักษ์ จันทวงศ์, เจตน์สฤษฎิ์ สังขพันธ์, นันทรัฐ สุริโย

87
- PDF
การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนเพื่อการ พัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน กรณีศึกษาชุมชนสลักคอก จังหวัดตราด

ทิพย์สุดา พุฒจร, ลุยง วีระนาวิน, คณิต เขียววิชัย, ธีรศักดิ์ อุ่นอารมย์เลิศ

102
- PDF

บทวิจารณ์หนังสือ

Anderson, N.J. (2008). The practical English Language teaching: Reading. New York: The McGraw-Hill Companies. (182 pages, ISBN 13 978-0-07-128093-8)

Nisakorn Charumanee

118
- PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy