กลวิธีการปกปิดความผิดต่อบุคคลอื่น

บทคัดย่อ

            การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์กลวิธีการปกปิดความผิดของผู้ปกปิดความผิดต่อบุคคลอื่นและมุ่งศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการปกปิดความผิดกับระดับการศึกษาของผู้ปกปิดความผิด โดยใช้เครื่องมือในการวิจัย คือแบบสอบถามชนิดเติมเต็มบทสนทนา (DCT) ซึ่งทำการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกลวิธีการปกปิดความผิดกับกลุ่มตัวอย่าง จำนวนทั้งสิ้น 120 คน โดยกลุ่มตัวอย่างในงานวิจัยได้คัดเลือกจากการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงจากบุคคลทั่วไปที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ของตัวแปรที่กำหนดไว้ ได้แก่ ระดับการศึกษาของผู้ปกปิดความผิด สามารถแบ่งกลุ่มตัวอย่างออกเป็น 5 ประเภท ประกอบด้วย ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาโท และระดับปริญญาเอก จากนั้นจึงนำข้อมูลมาวิเคราะห์หากลวิธีการปกปิดความผิดของ ผู้ปกปิดความผิดต่อบุคคลอื่นและวิเคราะห์หาความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการปกปิดความผิดกับระดับการศึกษาของผู้ปกปิดความผิด สำหรับสถิติที่ใช้วิเคราะห์ในงานวิจัยนี้ คือค่าร้อยละ

           ผลการศึกษาพบว่ากลวิธีการปกปิดความผิดต่อบุคคลอื่นมีหลากหลายกลวิธี ซึ่งในงานวิจัยนี้พบจำนวนทั้งสิ้น 16 กลวิธี ได้แก่ การให้เหตุผล การปฏิเสธ การตั้งคำถาม การกล่าวโทษสิ่งอื่น การเลี่ยงการสนทนา การแสดงความไม่พอใจ การอ้างพยานบุคคล การเบี่ยงเบนความสนใจ การเสนอทางเลือกอื่น การพยายามแสดงความรับผิดชอบ การแนะนำ การยกย่อง การขอร้อง การตอบตกลง การประชดประชัน และการแสดงความสุภาพ ในกรณีของความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการปกปิดความผิดกับระดับการศึกษาของผู้ปกปิดความผิดนั้น พบว่าตัวแปรระดับการศึกษามีอิทธิพลต่อ การเลือกใช้กลวิธีการปกปิดความผิด กล่าวคือ กลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาต่ำกว่าจะใช้จำนวนกลวิธีการปกปิดความผิดหลากหลายกว่ากลุ่มตัวอย่างที่มีระดับการศึกษาสูงกว่าเพื่อกล่าวปกปิดความผิด