Vol. 1 No. 2 (2015): JULY - DECEMBER (กรกฎาคม - ธันวาคม 2558)

• Editorial

  Asst.Prof.Dr.Anchalee Chayanuvat

  • PDF

Research Article

• The Integrated Learning Process of Problem-based Learning and Contemplative Study in the Course of Humanity Life and Self Development

  Siriporn Somboonboorana

  39-59

  • PDF

• Using Grounded Theory to Gain an Insight into How Thai Students Learn English

  Asst.Prof.Dr.Anchalee Chayanuvat

  61-82

  • PDF

Book Review

• Book Review

  Jiraporn Paranuwat

  83-87

  • PDF

Special Article

• วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ ในศตวรรษที่ 21

  Vicharn Panich

  3-14

  • PDF

• การเรียนการสอนอุดมศึกษายุคใหม่ ผูกใจผู้เรียน ตรงใจผู้สอน

  Bundit Thipakorn

  15-21

  • PDF

• การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน: Creativity-based Learning (CBL)

  Viriyah Rukchaipanit

  23-37

  • PDF