การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคอมพิวเตอร์กราฟิก เรื่อง การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิกโดยใช้สื่อโมชันกราฟิกร่วมกับวิธีการสอนแบบสาธิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คำสำคัญ:
สื่อโมชันกราฟิก, คอมพิวเตอร์กราฟิก, วิธีการสอนแบบสาธิต, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อโมชันกราฟิกเรื่องการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ เรื่องการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์กราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้สื่อโมชันกราฟิกร่วมกับวิธีการสอนแบบสาธิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Simple random sampling) โรงเรียนประสาทวิทยาคารเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 ห้อง 1 จำนวน 24 คน เครื่องมือในงานวิจัยได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 2 แผน 2) สื่อโมชันกราฟิก จำนวน 1 ชุด และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ประเภทเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ 4) แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบค่าที (t-test-dependent)
ผลการวิจัยมีดังนี้
1. สื่อการสอนโมชันกราฟิก เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก มีคุณภาพระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.81 และมีประสิทธิภาพ 81.13/84.5 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 75/ 75
2. คะแนนเฉลี่ยจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อโมชันกราฟิก ร่วมกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบสาธิต ทั้งนี้จากการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ย หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
3. ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยสื่อโมชันกราฟิก ร่วมกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบสาธิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.78
Downloads
References
กฤษณพงศ์ เลิศบำรุงชัย. (2565). “การสร้างภาพกราฟิกเคลื่อนไหว (Motion Graphic).” [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https://touchpoint.in.th/motion-graphic/ สืบค้นเมื่อ 20 ตุลาคม 2565.
เบญจวรรณ จุปะมะตัง และธวัชชัย สหพงษ์. (2560). “การพัฒนาโมชันกราฟิกเรื่อง ตำนานพระธาตุขามแก่น.” วารสารโครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. 3(2) : 1 - 6.
ปิยพงษ์ ราศี และนฤมล เทพนวล. (2561). “การพัฒนาสื่ออินโฟกราฟิก วิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3.” วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย.” 8(2) : 284 - 290.
พงษ์พิพัฒน์ สายทอง. (2560). “การพัฒนาโมชันอินโฟกราฟิก เพื่อประชาสัมพันธ์หลักสูตรระดับปริญญาตรี คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.” วารสารวิจัยสาขามนุษยศาสตร์สังคมศาสตร์และศิลปะ. 10(2) : 1330 - 1341.
เวชยันต์ ปั่นธรรม และวิภาวี วีระวงศ์. (2562). “การผลิตสื่อโมชันกราฟิกเรื่องระบบเสียงรอบทิศทาง 7.1 ชาแนล.” วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. 16(1) : 96 - 101.
สุธชัช เทียนใช้ดี. (2563). “วิธีสอนแบบสาธิต (Demonstration Method).” [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : https:// www.gotoknow.org/ posts/678613 สืบค้น 9 ตุลาคม 2565.
