การพัฒนาโปรแกรมสารสนเทศเพื่อการนิเทศภายในโรงเรียนระดับปฐมวัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโปรแกรมสารสนเทศเพื่อการนิเทศระดับก่อนวัยเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพัฒนา ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ 1) การศึกษาเอกสาร โดยศึกษาหนังสือเรียน บทความวิชาการ และงานวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาโปรแกรมสารสนเทศ 70 เล่ม 2) การพัฒนาโปรแกรมสารสนเทศเพื่อการนิเทศ โดยผู้เชี่ยวชาญด้านโปรแกรมสารสนเทศ จำนวน 21 คน  ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาโปรแกรมและการจัดการระบบจำนวน 5 คน  3) การทดลองกับผู้บริหารโรงเรียน ครู บุคลากรที่รับผิดชอบการนิเทศ 10 โรงเรียน จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบบันทึกข้อมูล แบบสอบถาม แบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ แบบประเมินประสิทธิภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ  โดยใช้ค่ามัธยฐานช่วงระหว่างควอไทล์ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย พบว่า  โปรแกรมสารสนเทศเพื่อการนิเทศระดับก่อนวัยเรียนในโรงเรียนที่พัฒนาขึ้นโดยใช้ PHP ระบบฐานข้อมูลที่เรียกว่า MySQL แบ่งเป็น 3 ส่วน คือ ผู้ใช้ ซึ่งอ้างถึงผู้ดูแลระบบ ครูก่อนวัยเรียน เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบในการดูแลโปรแกรมสารสนเทศเพื่อการนิเทศระดับก่อนวัยเรียนที่พัฒนาขึ้น สามารถบันทึกข้อมูลสืบค้นเพิ่ม แก้ไขข้อมูล ทบทวน ตรวจสอบข้อมูล และรายงานผลการดำเนินงานของการนิเทศที่ระดับก่อนวัยเรียนในโรงเรียนมีความเหมาะสมเป็นไปได้อยู่ในระดับดีมาก โดยรวมและบางส่วนคะแนนเฉลี่ยที่จัดเรียงจากสูงสุดไปต่ำสุดรวมถึงกระบวนการทำงานผลลัพธ์ บันทึกผลการประเมิน และการออกแบบ