Buddhist Psychology and Cognitive Development for Wellbeing in the COVID-19 Pandemic
Keywords:
Buddhist Psychology, Cognitive Development, Well-beingAbstract
Due to the situation of the Covid-19 virus spreading around the world. causing people and organizations to revisit and understand more about the dynamics of the world and way of life It is impossible to avoid facing critical events in life. Whether natural disasters, sabotage, disease, sickness, or epidemics are spreading around the world right now. But we humans can choose to develop or recruit protective factors. to be able to face and overcome various critical events in life with wisdom and a strong mind by adjusting the way of thinking, using the crisis that has arisen to be a learning opportunity to develop wisdom and mind to grow even more in order to have good health according to Buddhist psychology that focuses on academic learning. and its implementation In order to practice leading to the goal of well-being and good quality of life, there is an appropriate and harmonious relationship between the person's life and the middle-way environment (Majchima Patipada) according to Buddhist psychology by practicing the development of cognitive intelligence to be aware of the situation around them, to understand themselves (yonisomanasikarn) rather than relying on external objects This is a guideline for developing one's own life to have good and sustainable health. Developing cognitive intelligence to have an understanding of creating well-being in various situations This article contains the main principles of Buddhism, namely Wisdom 3, namely Sutamayapanya, Jintamayapanya, Phawanamayapanya, which is used as an integrated development process according to Buddhist psychology. which has a way to develop the wisdom to know how to live a good and happy life Knowing the source of knowledge and a good role model with determination to develop oneself to their full potential. Adjusting attitudes and values to suit a good life consciously thinking, using intelligence to solve problems, and self-reliance to survive the crisis safely and sustainably.
References
กลุ่มบริการและเผยแพร่ข้อมูลสถิติ กองสถิติพยากรณ์ สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2563). การสำรวจผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 ด้านเศรษฐกิจ. สืบค้น 25 มิถุนายน 2565, จาก http://ittdashboard.nso.go.th/img/covid/result_COVID-eco.pdf
จักรพรรณ วงศ์พรพวัณ และคณะ. (2559). การพัฒนาปัญญาตามแนวพุทธจริยศาสตร์ของ สำนักปฏิบัติธรรมวัดโพธิ์บ้านโนนทัน ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น. วารสารธรรมทรรศน์, 16(3), 143-154.
ฤทัยรัตน์ ชิดมงคล และสมยศ ชิดมงคล. (2560). การคิดเชิงระบบ:ประสบการณ์สอนเพื่อพัฒนาการคิดเชิงระบบ. วารสารครุศาสตร์, 45(2), 290-224.
วัฒน์ บุญกอบ. (2565). คิดให้เกิดปัญญา. สืบค้น 20 มิถุนายน 2565, จาก https://www.gotoknow.org/posts/73633.
โศภิต นาสืบ. (2564). รายงานผลการทบทวนผลกระทบเชิงเศรษฐกิจและสังคมจากการระบาดของโรคโควิด-19 ในระดับโลกและในประเทศไทย. สืบค้น 20 มิถุนายน 2565, จาก http://thaincd.com/2016/media-detail.php?id=14100&tid=31,29,1-001-005&gid=1-015-005
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2546). วิธีคิดตามหลักพุทธธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 9). กรุงเทพฯ: ธรรมสาร.
“_______”. (2557). สุขภาวะองค์รวมแนวพุทธ (พิมพ์ครั้งที่ 35). นครปฐม : วัดญาณเวศกวัน.
เสาวณี จันทะพงษ์ และเจริญชัย เอกมาไพศาล. (2564). ผลกระทบและการปรับตัว (Resilience) ของผู้ประกอบการธุรกิจโรงแรมและ ร้านอาหารช่วงโควิด-19: วิเคราะห์จากหลักคิด Outside-In. สืบค้น 20 มิถุนายน 2565, จาก https://www.bot.or.th/Thai/ResearchAndPublications/DocLib_/Article_26Oct2021.pdf
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2023 Journal of MCU Humanities Review
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.