Method for Creating Incentives for Merit-making According to the Bunkiriyawạtthu of Students of Bang Rachan Kindergarten School, Singburi Province

Authors

  • Phra Somporn Dhitsawaro Department of Social Studies Teaching, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University
  • Somchai Srinok Department of Social Studies Teaching, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University
  • Niwes Wongsuwan Department of Social Studies Teaching, Faculty of Education, Mahachulalongkornrajavidyalaya University

Keywords:

Motivation, Merit-making, , Bunkiriyawatthu

Abstract

         This research was Method for Creating Incentives for Merit-Making according to the Bunkiriyawatthu of Students of Bangrachan Kinderarten School Singburi Province. It was an experimental research that researcher wrote by one group testing. There were the objectives as follow. 1.To study motivation for Creating Incentives for Merit-Making according to the Bunkiriyawatthu of Students of Bangrachan Kinderarten School Singburi Province. 2. To compare Method for Creating Incentives for Merit-Making according to the Bunkiriyawatthu of Students of Bangrachan Kinderarten School Singburi Province. 3. To get achievement of Method for Creating Incentives for Merit-Making according to the Bunkiriyawatthu of Students of Bangrachan Kinderarten School Singburi Province for 1 classroom and students’ number of 30 persons by Purposive Sampling.

         The results of such research were found that

  1. The achievement process of learning management according to the  Bunkiriyawatthu social substantial religion and culture by Buddhist subject of 3rd primary students had average as 0.57 so that the learners had advance because of more level score.
  2. The effective by process of learning management according to the  Bunkiriyawatthu social substantial religion and culture by Buddhist subject of 3rd primary students had found that the pretest by overall points 521 by average as 17.37 then standard deviation as 4.63 from all pretest total 1,200 the calculate by percentage as 43.42.
  3. The point from pretest that students got the most as the 1st paper test (Sila) by calculate as 139 then average as 4.63 and for standard deviation as 1.33 from all paper pretest total 300 then calculate by percentage as 46.33.

Downloads

Download data is not yet available.

References

กันตภณ หนูทองแก้ว. (2556). การนำหลักบุญกิริยาวัตถุมาใช้ในวิถีชีวิตของประชาชน อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช พ.ศ. ๒๕๕๖ (รายงานการวิจัย). นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2544). คู่มือการจัดกระบวนการเรียนรู้หน้าที่พลเมืองศีลธรรม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. กรุงเทพฯ : คุรุสาลาดพร้าว.

พระครูปลัดกิตติวัฒน์ (เมธวัจน์ สีลภูโต). (2560). การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุของพุทธศาสนิกชน : ศึกษาเฉพาะกรณีพุทธศาสนิกชนวัดบางนานอก (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย : พระนครศรีอยุธยา.

พระนำพล พลญาโณ (พลภักดี). (2560). ศึกษาการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนาตามหลักไตรสิกขาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลบ้านเพียมิตรภาพที่ 138 จังหวัดอุดรธานี (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย : พระนครศรีอยุธยา.

พีระพงศ์ เจริญพันธุ์วงศ์. (2541). การจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม : มหาสารคาม.

วิไล ตั้งจิตสมคิด. (2534). การศึกษาและความเป็นครูไทย. กรุงเทพฯ : โอ เอส พริ้นติ้ง เฮ้าส์.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

ล้วน สายยศ และ อังคณา สายยศ. (2542). เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่3). กรุงเทพฯ : สุวยาสาส์น.

ศิริขรินทร์ ไชยนา และ คณะ. (2549). การบำเพ็ญบุญตามหลักบุญกิริยาวัตถุของนักเรียนวิทยาลัยอาชีวศึกษาเชียงใหม่ (รายงานการวิจัย). นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย

Published

2022-07-01

How to Cite

Dhitsawaro , P. S., Srinok , S. ., & Wongsuwan, N. (2022). Method for Creating Incentives for Merit-making According to the Bunkiriyawạtthu of Students of Bang Rachan Kindergarten School, Singburi Province. Journal of MCU Humanities Review, 8(1), ึ75–89. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/255262