การวิเคราะห์พระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตร จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล -

Main Article Content

ชฎาพร จีนชาวนา

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) เนื้อหาของพระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล 2) วิเคราะห์พระบรมราโชวาท การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพที่คัดเลือกข้อมูลแบบเจาะจงจาก “ประมวลพระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พุทธศักราช 2524-2533” ของกองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ (2550) โดยมีเกณฑ์การคัดเลือกพระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา จากวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา พ.ศ. 2524-2530 จำนวน 9 องค์ และพระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษา จากสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล พ.ศ. 2533 จำนวน 3 องค์ รวมพระบรมราโชวาทจำนวน 12 องค์ ผลการวิจัยพบว่า


1) เนื้อหาสาระสำคัญของพระบรมราโชวาททั้ง 12 องค์ ประกอบด้วยความสำคัญ 4 ประการ คือ (1) บัณฑิตนักปฏิบัติ (2) หลักการทำงาน (3) ความสำคัญของบัณฑิต และ (4) ความสำคัญของประเทศชาติ  


2) วิเคราะห์พระบรมราโชวาทได้ดังนี้ (1) พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ทรงพระปรีชาสามารถและพระอัจฉริยภาพเป็นเลิศ ใส่พระราชหฤทัยเป็นอย่างยิ่ง เพราะพระบรมราโชวาทที่ได้พระราชทานแก่บัณฑิตแต่ละสถาบันนั้น ย่อมมีความแตกต่างในด้านเนื้อหาสาระสำคัญ พระองค์จะต้องศึกษาและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสถาบันนั้น ๆ เป็นอย่างดี (2) พระบรมราโชวาทนับเป็นแหล่งรวบรวมสรรพวิทยาการและแหล่งเรียนรู้คุณธรรมจริยธรรมอันยิ่งใหญ่ สามารถนำไปปฏิบัติใช้ได้จริง เช่น “ถึงหากจะมีความรู้ความสามารถมากมายสักเพียงใด ถ้าไม่นำมาลงมือทำ ก็ปราศจากประโยชน์”

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
จีนชาวนา ช. (2026). การวิเคราะห์พระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตร จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล: -. วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ, 8(2), 273–286. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/art/article/view/297490
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ. (2550). ประมวลพระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พุทธศักราช 2524-2533. บริษัทเกรย์แมทเทอร์ จำกัด.

กิตติ จุ้ยกำจร และสิริพร อั้งโสภา. (2567). การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกับโรงเรียนเครือข่ายสู่การศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา. วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ, 6(1), 164-178. https://so03.tcithaijo.prg/index.php/art/article/view/274410/182816

จิดาภา เร่งมีศรีสุข และคณะ. (2562). รูปแบบการพัฒนาทักษะทางสังคมของบัณฑิตนักปฏิบัติด้านการบริการฐานความรู้ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 6(10), 4914-4929. https://so03.tci- thaijo.org/index.php/JMND/article/view/216022/162261

ธัญญารัตน์ สาลิกา, กุสุมา แย้มเกตุ และจตุพล ยงศร. (2569). การศึกษาระดับการสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพของบุคลากรสายสนับสนุน ในกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล. วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ, 8(1), 240-253. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/art/article/view/295170/193254

ปุณย์จรีย์ สรสีสม และคณะ. (2566). การวิเคราะห์ประเภทของข้อความพระบรมราโชวาท ในรัชกาลที่ 9 ที่พระราชทานในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 6(2),7-18. https://so14.tci-thaijo.org/index.php/VandVJournal/article/view/2367/1358

พงษ์ศักดิ์ ผกามาศ และคณะ. (2567). การพัฒนารูปแบบการจัดการความขัดแย้งเชิงกลยุทธ์อย่างสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลในประเทศไทย. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 4(2), 1-18. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/RESEARCH_INNOVTION_IN_EDUCATION/article/view/273033/185958

พยุงศักดิ์ ทราบรัมย์. (2560). พระบรมราโชวาทกับแนวทางการปฏิบัติงานของข้าราชการ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 11(ฉบับพิเศษ), 147-156. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/262188/176278

พระราชบัญญัติเปลี่ยนชื่อวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเป็นสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล พ.ศ.2532. (2532, 18 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 106 ตอนที่ 132. หน้า 9-11.

พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล พ.ศ.2548. (2548, 18 มกราคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 122 ตอนที่ 6 ก. หน้า 17-45.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา. (2559). พระบรมราโชวาท. นิตยสารราชมงคลล้านนา, (6), พฤษภาคม-ธันวาคม, 22-31.

วงเดือน นาราสัจจ์. (2560). พระบรมราโชวาทที่จารึกอยู่ในประวัติศาสตร์ของชาวมศว. (พ.ศ.2517-2531). วารสารประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 42(สิงหาคม 2560- กรกฎาคม 2561), 1-11.

สัมพันธ์ สุกใส และคณะ. (2562). การพัฒนาระบบประเมินแผนยุทธศาสตร์ระดับคณะของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 4(3), 581-585. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/201129/163803

สำนักราชเลขาธิการ. (2533). พระราชกรณียกิจระหว่างเดือนตุลาคม 2532-กันยายน 2533. โรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช.

สืบสิทธิ์ ผาสุก, ทรงเดช สอนใจ และศุภธนกฤษ ยอดสละ. (2566). การพัฒนาสมรรถนะของผู้นำนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 8(2), 79-90. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/mcjou/article/view/266785/178990

เอกชัย เนาวนิช และณมน จีรังสุวรรณ. (2560). การพัฒนาระบบธุรกิจอัจฉริยะเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจสำหรับผู้บริหารในการก้าวสู่อาชีพอย่างสากลของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, 6(1), 184-198. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/bkkthon/article/view/210782/145972