รูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษารูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา 2) พัฒนารูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา และ 3) ตรวจสอบรูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัย ระยะที่ 1 ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 93 คน และครูผู้ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มงานวิชาการ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 จำนวนจำนวน 93 คน รวมทั้งหมด 186 คน ระยะที่ 2 กลุ่มผู้ให้ข้อมูลประกอบด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน ระยะที่ 3 ผู้ที่ให้ข้อมูลการประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ คือ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 123 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า 1) รูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2) รูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 ประกอบด้วย ตอนที่ 1 บทนำ ตอนที่ 2 รูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 และ ตอนที่ 3 แนวทางการนำรูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 ไปสู่การปฏิบัติ และ 3) การตรวจสอบรูปแบบนวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา พบว่า โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งนับเป็นองค์ความรู้ใหม่ที่สถานศึกษาสามารถนำผลการศึกษาในแต่ละองค์ประกอบมาเป็นแนวทางในการพัฒนาสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรม
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กมลทิพย์ ใจเที่ยง. (2563). การบริหารองค์กรแห่งความสุขในโรงเรียนประถมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร, 18(3), 74-93.
กษมา ชนะวงศ์, วิทยา จันทร์ศิลา และสถิรพร เชาวน์ชัย. (2565). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศของนักเรียนโรงเรียนเอกชน. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 10(5), 2037-2049.
จุรีพร นิลแก้ว และสมใจ สืบเสาะ. (2566). บทบาทผู้บริหารในการใช้นวัตกรรม. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 7(1), 83-98.
ชนัญชิดา ม่วงทอง. (2565). รูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่องค์การนวัตกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนชัยสิทธาวาส “พัฒน์สายบำรุง” สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี. Journal of Modern Learning Development, 7(11), 182-194.
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์. (2553). 80 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. กรุงเทพมหานคร:แดเน็กซ์ อินเตอร์คอร์ปอเรชั่น.
ถวัลย์ มาศจรัส และวรรณภา ม้งบู่แว่น. (2555). Model การจัดการศึกษาและแหล่งการเรียนรู้สร้างสรรค์. ธารอักษร.
ดุษฎี อายุวัฒน์. (2550). กระบวนการวางแผนพัฒนาชุมชนแบบมีส่วนร่วม. ขอนแก่น: คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
บุญชม ศรีสะอาด. (2558). การพัฒนาการวิจัยโดยใช้รูปแบบ. คู่มือการจัดการศึกษารายวิชา 0501904: วิธีวิทยาระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษาขั้นสูง. มหาสารคาม: สาขาการนิเทศ.
พงศกร ศรีรงค์ทอง. (2565). สถานที่ทำงานที่มีความสุขจากมุมมองของอาจารย์มหาวิทยาลัย. วารสารสุทธิปริทัศน์, 36(2), 150-169.
พิกุล นามฮุง. (2565). การบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21. วารสารนวัตกรรมการบริหารการศึกษา, 1(2), 30-43.
ภูมิภควัธจ์ ภูมพงศ์คชศร และไพฑูรย์ วชิรวงศ์ภิญโญ. (2564). รูปแบบนวัตกรรมการบริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 2. วารสารวิชาการสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, 7(1), 159-172.
รัตนะ บัวสนธ์. (2551). การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: คำสมัย.
วาโร เพ็งสวัสดิ์. (2557). การวิจัยทางการบริหารการศึกษา. สกลนคร: สมศักดิ์การพิมพ์.
สุภัทรพงศ์ รวงผี้งรุ่งโรจน์, สุรัสวดี สุขยิ่ง และธีรังกรู วรบำรุงกุล. (2566). นวัตกรรมเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคดิซรัพชัน. วารสารคุณภาพชีวิตกับกฎหมาย, 19(1), 192-204.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4. (2566). แผนปฏิบัติการ ปี พ.ศ. 2566.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4. ขอนแก่น: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4.
อัจฉรา นิยมาภา. (2564). รูปแบบการบริหารสถานศึกษาวิถีใหม่สู่คุณภาพการศึกษาที่พึงประสงค์ในบริบทที่เปลี่ยนแปลง. วารสารศึกษาศาสตร์ มสธ, 14(2), 178-195.
Christiansen, J. A. (2000). Building the innovative organization: Management systems that encourage innovation. Hampshire: MacMillan.
