THE DEVELOPMENT OF A TRAINING PROGRAM FOR PHYSICAL FITNESS STRENGTHENING OF STUDENTS IN MATTAYOMSUKSA TWO, NAKHONLUANG UDOMRATWITTHAYA SCHOOL, THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 3

Main Article Content

Jintana Jamsai
Wacharapatr Techawattanasiridumrong

Abstract

         The objectives of this research article were 1) to develop a training program for physical fitness strengthening of students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School 2) to evaluate the efficiency of the training program for physical fitness strengthening of students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School and 3) to study the satisfaction toward the activities from the training program for physical fitness strengthening of students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School. The instruments used in data collecting are extra curricular activities form, achievement test and satisfaction survey form. The sample group of the research is thirty students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School. Those are randomized by using systematic sampling data analysis used in the research are the average score, standard deviation and T – score. This research found that due to the development of the training program for physical fitness strengthening of students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School, there have been twenty of extra curricular activity plans, the efficiency of the training program for physical fitness strengthening of students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School, has increased at 82.00/82.25 the students’ learning achievement after using the training program for physical fitness strengthening in students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School, was higher than before using it significantly at 0.5, and students in Mattayomsuksa two, Nakhonluang Udomratwitthaya School, had the highest level of satisfaction toward the extra curricular activities from the training program for physical fitness strengthening as the average score is 4.87 and the standard deviation is 0.75

Article Details

How to Cite
Jamsai, J. ., & Techawattanasiridumrong, W. . (2020). THE DEVELOPMENT OF A TRAINING PROGRAM FOR PHYSICAL FITNESS STRENGTHENING OF STUDENTS IN MATTAYOMSUKSA TWO, NAKHONLUANG UDOMRATWITTHAYA SCHOOL, THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 3. Journal of MCU Nakhondhat, 7(12), 94–106. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/249099
Section
Research Articles

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

ชวภรณ์ สุริยจันทร์. (2554). ผลการใช้โปรแกรมสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายแบบสถานีสำหรับนักเรียนระดับปฐมวัย. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

บุญชม ศรีสะอาด. (2556). วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัย เล่ม 1. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาการพิมพ์.

ประกอบชัย ถมเพชร. (2561). ผลการใช้กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านไทยเพื่อเสริมสร้างสุขภาพสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยนอร์ท - เชียงใหม่. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา. สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตเชียงใหม่.

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดชฯ. (2524). ประมวลพระราชดำรัสและพระบรมราโชวาท ที่พระราชทานในโอกาสต่าง ๆ ปีพุทธศักราช 2523. กรุงเทพมหานคร: สำนักราชเลขานุการ.

ภาณุวัฒน์ เปรมปรี. (2556). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบนิเวศน้ำจืด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประเทียบวิทยาทาน จังหวัดสระบุรี. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการมัธยมศึกษา. มหาวิทยาลัยศรีนครินทร วิโรฒ.

ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ. (2538). เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์สุวีริยาส์น.

สมชาย ลี่ทองอิน. (2543). คู่มือการส่งเสริมการออกกำลังกายสำหรับเจ้าหน้าที่สาธารณสุข. กรุงเทพมหานคร: สำนักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข.

สมนึก ภัททิยธนี. (2553). การวัดผลการศึกษา. มหาสารคาม: ภาควิชาวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

สํานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา. (2547). หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พิมพ์ดี จํากัด.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี. (2560). สรุปสาระสำคัญ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564).

Krogman Wilton M. (1959). Msruration Age of 55 Boys in the Little League World Series. Research Quarterly, 30(2), 55-56.

Terwey, Kenneth Lee. (1972). A Comperison of Freshman, Sophomore, Junior and Senior Physical Education Major on Selected Motor Fitness Parameters. Retrieved December 20, 2020, from http://www.tnsu.ac.th/web/web13/images/fbfiles/wittayanipon/2561/6.%20%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B8%A2%20%20%E0%B8%96%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%8A%E0%B8%A3%202561.pdf