PARTICIPATION IN THE EDUCATION OF PARENTS OF STUDENTS AT BAN KAOKHAM SCHOOL UNDER THE UBONRATCHATHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE OFFICE AREA 5

Main Article Content

Jedsada Pakdee
Charoenwit Sompongtam
Parichart Supimaros

Abstract

          The objectives of this research article were to study the level of participation in educational management of parents of students at Ban Kaokham School, Namyuen District, under the Ubonratchathani Primary Educational Service Office Area 5. And to compare the participation in educational management of the parents of Ban Kaokham School students. Namyuen District, under the Ubonratchathani Primary Educational Service Office Area 5. The research classified by occupation of the student parents, the population is the parents of students at Ban Kaokham School. Under the Ubonratchathani Primary Educational Service Office Area 5, 288 people were assigned the sample size. Using Cracy and Morgan's tables. The sample consisted of 169 parents and students using stratified methods and simple random methods. A questionnaire for general information and the level of participation in the education of the parents. Data analysis using a computer program. The statistics used for data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation, and t - test independent. The research results were found that; 1) The level of participation in education management among parents of Ban Kaokham School students under the Ubonratchathani Primary Educational Service Office Area 5, overall at a high level. When considering each aspect, it was found that it was at a high level in all aspects. Ranking the average in descending order is academic administration, General administration, Personnel management, and Budget management. 2) The results of comparing the participation in education management of parents of Ban Kaokham School students under the Ubonratchathani Primary Educational Service Office Area 5. They have different occupations participation in all aspects of education are no different.

Article Details

How to Cite
Pakdee, J., Sompongtam, C., & Supimaros, P. (2020). PARTICIPATION IN THE EDUCATION OF PARENTS OF STUDENTS AT BAN KAOKHAM SCHOOL UNDER THE UBONRATCHATHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE OFFICE AREA 5. Journal of MCU Nakhondhat, 7(11), 329–341. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/248303
Section
Research Articles

References

ไตรรงค์ อนันตนิติเวทย์. (2551). การบริหารการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: อักษรบัณฑิต.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). แนวทางการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้คณะกรรมการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาตามกฎกระทรวงวิธีการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา พ.ศ. 2550. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช.

กันรญาณี ศรีสุรักษ์. (2559). การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดกรศึกษาของโรงเรียนพลูตาหลวงวิทยา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

กาญจนา เอียดสุข. (2560). การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาโรงเรียนเขาสนชัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12. ใน สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

กุสุมาภรณ์ เยี่ยมไธสง. (2553). การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านท่าสองคอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

ดนยา ภูระหงส์. (2555). การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนอนุบาลบ้านหนองคล้า (จงจินต์ รุจิรวงศ์ อุปถัมภ์ 2) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

รุ่ง แก้วแดง. (2549). การปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.

วีระยุทธ ศิริรัตนกุล. (2555). การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลบุณฑริก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.

Barnes, R. A. (1995). African American parents involvement in their children’s schooling. Dissertation Abstracts International, 55(10), 3152-A.