การประเมินโครงการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็กสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินโครงการการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1 โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPP โมเดลในการประเมิน ซึ่งมีการประเมินได้แก่ การประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการและด้านผลผลิต การประเมินทั้ง 4 ด้านสามารถประเมินโครงการการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1 ได้อย่างครอบคลุมเนื้อหาสาระที่ต้องการประเมิน เป็นการประเมินเพื่อทราบประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการดำเนินโครงการการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1 และเพื่อนำผลที่ได้ไปปรับปรุงใช้หรือแก้ไขให้มีความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น และเพื่อให้โรงเรียนขนาดเล็กสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1 สามารถจัดการเรียนการสอนโดยใช้นวัตกรรม ช่วยสอนให้เป็นประโยชน์สูงสุด โดยแหล่งข้อมูลการประเมินคือ ผู้บริหารสถานศึกษา 34 คน และครูผู้รับผิดชอบโครงการ 167 คน รวม 201 คน จากโรงเรียนขนาดเล็ก 33 แห่งในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือคือ แบบประเมิน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการประเมินพบว่า โดยภาพรวมและรายด้านโครงการการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็ก มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมากผ่านเกณฑ์การประเมิน และการประเมินในครั้งนี้เป็นไปตามวัตถุประสงค์เพื่อการประเมินโครงการการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 1 และได้ทราบถึงวิธีการการประเมินโครงการอย่างถูกต้องและเที่ยงตรงในการทำงานวิจัยในครั้งนี้
Article Details
References
จิรารุวัฒน์ ประสาทธนกุล . (2560). การบริหารการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมโรงเรียนวังไกลกังวลของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง. ใน รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ชนกพร ตุ้มทอง. (2559). การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม สำนักนโยบายและวิชาการกระจายเสียงและโทรทัศน์. เรียกใช้เมื่อ 10 กันยายน 2562 จาก https://broadcast. nbtc.go.th/bcj/2559/doc/2559_11_4.pdf
เชาว์ อินใย. (2555). การประเมินโครงการมหาลัยนเรศวร. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
บุญโญรส นาคหัสดี. (2559). สภาพและปัญหาของ eDLTV โทรทัศน์ผ่านดาวเทียมของโรงเรียนขนาดเล็กในเขตจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
ภาวิณี วัดเมือง. (2556). การประเมินโครงการหลักสูตรพิเศษห้องเรียนภาษาอังกฤษ(Intensive English Program). ใน รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
เมฆินทร์ ทานิล. (2561). สภาพการดำเนินโครงการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3. ใน รายงานวิจัย. มหาลัยนเรศวร.
วรรณา เครือบคนโท. (2560). การประเมินโครงการขยายผลการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต 4. ใน รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
สุรเดช โสมาบุตร และพัฒนานุสรณ์ สถาพรวงศ์. (2560). แนวทางการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 36(6), 28-41.
สุวิมล ติรกานันท์. (2550). การประเมินโครงการ แนวทางสู่การปฏิบัติ มหาลัยนเรศวร. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.