Buddhism and Social Inequality in the 21st Century
DOI:
https://doi.org/10.14456/iarj.2021.19Keywords:
Buddhism, reduce social inequality, 21st centuryAbstract
This academic paper aims to demonstrate “Thai social inequality in the 21st century” is inequality in all matters, in all areas, in all sectors, and at all times, which inequality exists in every society. and is the cause that leads to conflicts between people in the same society both directly and indirectly The factors that cause the problem of inequality still have many dimensions, such as ethnic inequality. color disparity gender inequality because of habitat disparities in age, society, opportunity, and including disparities in human dignity. At present, we can apply Buddhist doctrines to reduce social inequality. By using Buddhist doctrines that teach social equality as a way of moderation. It is the nature of the middle path, balance, reconciliation, or sharing in the creation or solving of problems equally without nepotism. not insulting each other including not taking advantage of each other, that is, having fairness and having the opportunity to exercise their rights and freedoms equally.
References
กังสดาล เชาว์วัฒนกุล. (2557). ความเหลื่อมล้ำทางสังคมของชุมชนหมู่บ้านจัดสรรในเขตกรุงเทพเหนือ. วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์. 40 (2), 67-68.
โกวิทย์ กังสนันท์. (2559). การคุ้มครองสิทธิมนุษยชนและการลดความเหลื่อมล้ำ. การประชุมวิพากษ์ยุทธศาสตร์การวิจัยรายประเด็น. สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ.
ไชยันต์ ไชยพร. (2563.) ความเสมอภาคและไม่เสมอภาคในพุทธศาสนา. (Online). ค้นเมื่อ 7 กันยายน 2564, จาก https://www.posttoday.com/politic/columnist/630391.
ธัญลักษณ์ สัมพันธ์. (2556). ความเหลื่อมล้ำด้านสิทธิและโอกาส สิทธิและโอกาสในการรับบริการสาธารณะและการศึกษา. (Online). ค้นเมื่อ 7 กันยายน 2564, จาก http://sdgroup1.blogspot.com/ 2013/01/ 5324202 5.html.
นิธิ เอียวศรีวงศ์. (2561). ความเหลื่อมล้ำทางการเมือง. (Online). ค้นเมื่อ 5 กันยายน 2564, จาก https://www.matichon.co.th/article/news_1177141.
ผาสุก พงษ์ไพจิตรและคณะ. (2563). เจาะลึกความเหลื่อมล้ำตลอดสามทศวรรษของประเทศไทย. (Online). ค้นเมื่อ 7 กันยายน 2564. จาก https://www.pier.or.th/.
พระครูปริยัติรัตนานุยุต และ อุทัย สติมั่น. (2560). พุทธธรรมกับการลดความเหลื่อมล้ำในสังคมไทย. วารสารมจรพุทธปัญญาปริทรรศน์. 2 (1), 47-49.
พระมหาประเสริฐ ธมฺมเสฏฺโฐ. (2563). ความเสมอภาคในพุทธศาสนา. (Online). ค้นเมื่อ 7 กันยายน 2564. จาก https://www.gotoknow.org/posts/427669.
รัชวดี แสงมหะหมัด. (2560). ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา : คุณภาพสังคมที่คนไทยมองเห็น. วารสารรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ 8 (1), 38-40.
วิชิตวงศ์ ณ ป้อมเพชร. (2561). ความเหลื่อมล้ำ คืออะไร ทำความเข้าใจ ความไม่เท่าเทียมกัน. (Online). สืบค้น 7 กันยายน 2564, จาก https://www.prachachat.net/columns/news-168380.
วิภารัตน์ ธาราธีรภาพ. (2560). การพัฒนาความเสมอภาคในสังคมเมืองเชิงพุทธบูรณาการ. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์. 13 (ฉบับพิเศษ), 73-74.
วิระยา พิมพ์พันธ์. (2563). ความเสมอภาค : ตามแนวคิดประชาธิปไตยมีอยู่จริงหรือในพระพุทธศาสนา. Journal of Graduate MCU KhonKaen Campus. 7 (3), 18-19.
สมชัย จิตสุชน และ จิราภรณ์ แผลงประพันธ์. (2556). รายงานฉบับสมบูรณ์โครงการศึกษาประเด็นเชิงนโยบายด้านความยากจนและการกระจายรายได้. สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย. นำเสนอ สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สฤณี อาชวานันทกุล. (2554). ความเหลื่อมล้ำฉบับพกพา : แนวคิดหลักว่าด้วยความเหลื่อมล้ำ. (พิมพ์ครั้งที่ 1). นนทบุรี: เป็นไท พับบลิชชิ่ง.
อภิญญา เฟื่องฟูสกุล. (2558). วิถีพุทธศาสนาเพื่อสังคมในต่างประเทศ. สำนักงานฝ่ายสาธารณสงเคราะห์ของมหาเถรสมาคม. สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
อานันท์ชนก สกนธวัฒน์. (2558). ความยากจนและความเหลื่อมล้ำ. เอกสารประกอบการบรรยาย ครั้งที่ 10. หลักสูตร Human Resource Economic, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อุมาภรณ์ ภัทรวาณิชย์ และ ปัทมา อมรสิริสมบูรณ์. (2550). ความไม่เท่าเทียมด้านการศึกษา : เมืองและชนบท. นครปฐม: สำนักพิมพ์ประชากรและสังคม.
Antoine. (2011). Inequality in Education. In The Inequality Project. (Online). Retrieved from https://inequalityproject.wordpress.com/inequality-in-education/.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Interdisciplinary Academic and Research Journal ISSN 2774-0373 (Online)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright on any article in the Interdisciplinary Academic and Research Journal is retained by the author(s) under the under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. Permission to use text, content, images, etc. of publication. Any user to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of articles, crawl them for indexing, pass them as data to software, or use them for any other lawful purpose. But do not use it for commercial use or with the intent to benefit any business.