การบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

สุนิสา พวงแก้ว
นิวัตต์ น้อยมณี
จินตนา ถาคำ

摘要

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ และ 2) เปรียบเทียบการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ จำแนกตาม เพศ วุฒิการศึกษา อายุ และ ประสบการณ์การทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูในสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ ในปีการศึกษา 2567 กำหนดกลุ่มตัวอย่าง จากตารางเครจซี่และมอร์แกน จำนวน 113 คน ดำเนินการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิโดยเทียบสัดส่วนของประชากรกับกลุ่มตัวอย่าง จากนั้นจึงสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในศึกษาเป็นแบบสอบถาม แบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยมีค่าความเชื่อมั่น .96 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติอ้างอิง ได้แก่ การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว


          ผลการวิจัยพบว่า 1) การบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ โดยรวม อยู่ในระดับมาก และ 2) การบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ เมื่อเปรียบเทียบตามเพศ วุฒิการศึกษา อายุ และประสบการณ์ทำงาน พบว่า ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##
พวงแก้ว ส., น้อยมณี น., & ถาคำ จ. (2026). การบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ อำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ . Journal of Humanities and Social Sciences, Rajapruk University, 12(1), 324–342. 取读于 从 https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rpu/article/view/301450
栏目
Articles

参考

กฤษณา สีที. (2565). การบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนขยาย

โอกาสทางการศึกษาในอำเภอบึงสามพัน จังหวัดเพชรบูรณ์. วารสารการบริหารนิติบุคคล

และนวัตกรรมท้องถิ่น, 8(6), 323.

ณัฐพล แสงงาม. (2564). สภาพปัญหาและประสิทธิผลการบริหารกิจการนักเรียนในโรงเรียน สังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 [วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

ทองแดง แสวงบุญ. (2564). การบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนปทุมราชวงศา สังกัดสำนักงาน

เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 5(1),180-187.

ปองหทัย ปริกเปรม. (2564). การบริหารงานกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วมของบุคลากรทาง

การศึกษากลุ่มโรงเรียนอำเภอวังเจ้า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก

เขต 1. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(9), 63.

พุฒิพงศ์ แก้วบุตร. (2565). การบริหารงานกิจการนักเรียนตามมาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียน

มัธยมศึกษา พ.ศ. 2560 (ปรับปรุง พ.ศ.2562) ของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ

ในสหวิทยาเขตนครหาดใหญ่ [สารนิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

ยุทธนา เลิศคลัง. (2565). การบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคุรุราษฎร์รังสฤษฏ์ สังกัดสำนักงาน

เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี [การค้นคว้าอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต] มหาวิทยาลัยศิลปากร.

วันชนะ ไชยศรี. (2565).การบริหารงานกิจการนักเรียน ในโรงเรียนศูนย์ประสานงานเขตพื้นที่

การศึกษาระดับเครือข่ายหนองตาคงอำเภอโป่งน้ำร้อน จังหวัดจันทบุรี. วารสารศึกษา

ศาสตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, 2(1), 304.

ศตวรรษ กฤษณา. (2564) “การบริหารงานกิจการนักเรียนตามหลักสังคหวัตถุ 4 ในโรงเรียน

มัธยมศึกษา อําเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษา เขต 28. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 1(1), 32.

สุกัญญา นามธรรม. (2565). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานกิจการนักเรียน

ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสกลนคร. [วิทยานิพนธ์

หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.

สุทธิพงค์ เที่ยงธรรม. (2566). ปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหาร

ส่วนจังหวัดศรีสะเกษ. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(2), 359

สันติชัย แจ่มศรี. (2566). การบริหารจัดการงานกิจการนักเรียนโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(3),

-329.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ. (2567). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ

พ.ศ. 2567. เอกสารสำนักงาน

สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (2562).

มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา. พ.ศ.2560 (ปรับปรุง พ.ศ. 2562).

พิมพ์ครั้งที่ 1. โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

สำงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2564). กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ กฎหมายว่าด้วยระเบียบ

บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร

ทางการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 6. ห้างหุ้นส่วนจำกัด อีเลฟเว่น สตาร์ อินเตอร์เทรด.

สำราญจิตร์ ภูมี. (2566). แนวทางบริหารงานพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษาในสถานการณ์การแพร่

ระบาดของโรคโควิด 19 สถานศึกษาในสังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา. วารสาร

สหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(1), 739.

อธิภัทร จันทิพย์. (2566). การบริหารงานกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วมตามหลักพรหมวิหาร 4 ของ

โรงเรียน ขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2.

วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์, 7(2),410

Best W. John. (1997). Research in Education. Boston MA. Allyn and Bacon.

Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. (5th ed). Harper Collins.

Dzivhani, M.D. (2002)The role of discipline in school and classroom management. A

case study. Dissertation Abstracts International.

Green, A. S., Jones, E. and Aloi, S. (2008). An Exploration of High-Quality Student Affairs Learning Outcomes Assessment Practices. NASPA Journal, 45(1), 133-157.

Krejcie, R.V. & Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities.

Journal of Education and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.