การเรียนรู้ศิลปะการต่อสู้ดาบสองมือเพื่อสืบสานมรดกภูมิปัญญาไทย (Soft Power)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะเกี่ยวกับศิลปะการต่อสู้ดาบสองมือ โดยการเรียนรู้ด้วยตนเอง และเพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเห็นคุณค่าทางวัฒนธรรม และรักษาไว้ซึ่งศิลปวัฒนธรรมประจำชาติ โดยใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจงโดยเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหงที่ลงทะเบียนเรียนวิชาดาบสองมือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 36 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างที่มีข้อคำถามเกี่ยวกับความรู้และทักษะเกี่ยวกับศิลปะการต่อสู้ดาบสองมือ และการเห็นคุณค่าทางวัฒนธรรม โดยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษามีความรู้และทักษะเกี่ยวกับศิลปะการต่อสู้ดาบสองมือ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้ และได้เห็นคุณค่าทางด้านวัฒนธรรม ที่ส่งผลต่อเจตคติที่ดีทางด้านจิตใจ อีกทั้งศิลปะการต่อสู้ดาบสองมือยังได้นำไปถ่ายทอดผ่านการแสดงในงานสานศิลป์สืบวัฒนธรรม มรดกภูมิปัญญาไทย (Soft Power) ทำให้เกิดความภาคภูมิใจ นำไปสู่การอนุรักษ์และเผยแพร่เพื่อให้เป็นที่ประจักษ์ต่อไป
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). กีฬาพื้นบ้าน. โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
ทิศนา แขมมณี. (2550). ศาสตร์การสอน: องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พิมพันธ์ เดชะคุปต์ และ พเยาว์ ยินดีสุข. (2557). การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วาสนา คุณาอภิสิทธิ์. (2552). การพัฒนาหลักสูตร: แนวคิด ทฤษฎี และกระบวนการปฏิบัติ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา. องค์การค้าของ สกสค.
ศรีประภา แม้นสงวน. (2532). ดาบสองมือ (Thai swords). กิ่งจันทร์การพิมพ์.
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (2567). แนวทางการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Intangible Cultural Heritage into Classroom). ศูนย์สื่อและสิ่งพิมพ์แก้วเจ้าจอม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
สุภาวดี ลาภเจริญ. (2567). ผู้นำพลังบวกแห่งยุคการเรียนรู้สมัยใหม่. มิตรภาพการพิมพ์และสติวิดิโอ.
เอกวิทย์ ณ ถลาง. (ม.ป.ป.). แนวความคิดเกี่ยวกับการสืบทอดและปรับปรนวัฒนธรรมให้สมสมัย. ม.ป.ท. สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ.
OKMD. (2568, กรกฎาคม 31). เรียนรู้ ปรับตัว กับทักษะแห่งอนาคต. https://www.okmd.or.th
