Student Affairs Administration of a Extra Large School Bang Phli District Samut Prakan Secondary Educational Service Area Office
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were: 1) to study the level of student affairs administration of a extra large bang phli district Samutprakan secondary educational service area office and 2) to compare student affairs administration of a extra large bang phli district Samutprakan secondary educational service area office The sample size was classified by gender, education level, age, and working experience. The sample group used in this research was teachers in school at Samutprakan secondary educational service area academic year 2024. Obtained Got it from defining a sample of 113 people from Krejci and Morgan’s table. Conduct stratified random sampling by comparing the proportion of the population to a given sample and then simple random sampling. The tool of the research used to collect data was the 5 rating-scale questionnaire with The reliability of .96 data were analyzed using basic statistics, including frequency, percentage, mean, standard deviation, and reference statistics include t-tests. One-way analysis of variance (anova).
The research were found as follows; 1) The level of student affairs administration of a extra large bang phli district Samutprakan secondary educational service area office as a whole at the high level. 2)Comparison of the student affairs administration of a extra large bang phli district Samutprakan secondary educational service area office found that. The sample size was classified by gender, educational level, age and work experience as a whole aspect were different with no statistical significance.
Article Details
References
กฤษณา สีที. (2565). การบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนขยาย
โอกาสทางการศึกษาในอำเภอบึงสามพัน จังหวัดเพชรบูรณ์. วารสารการบริหารนิติบุคคล
และนวัตกรรมท้องถิ่น, 8(6), 323.
ณัฐพล แสงงาม. (2564). สภาพปัญหาและประสิทธิผลการบริหารกิจการนักเรียนในโรงเรียน สังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 [วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ทองแดง แสวงบุญ. (2564). การบริหารกิจการนักเรียนโรงเรียนปทุมราชวงศา สังกัดสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 29. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 5(1),180-187.
ปองหทัย ปริกเปรม. (2564). การบริหารงานกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วมของบุคลากรทาง
การศึกษากลุ่มโรงเรียนอำเภอวังเจ้า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก
เขต 1. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 7(9), 63.
พุฒิพงศ์ แก้วบุตร. (2565). การบริหารงานกิจการนักเรียนตามมาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียน
มัธยมศึกษา พ.ศ. 2560 (ปรับปรุง พ.ศ.2562) ของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ
ในสหวิทยาเขตนครหาดใหญ่ [สารนิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ยุทธนา เลิศคลัง. (2565). การบริหารกิจการนักเรียนของโรงเรียนคุรุราษฎร์รังสฤษฏ์ สังกัดสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี [การค้นคว้าอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต] มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วันชนะ ไชยศรี. (2565).การบริหารงานกิจการนักเรียน ในโรงเรียนศูนย์ประสานงานเขตพื้นที่
การศึกษาระดับเครือข่ายหนองตาคงอำเภอโป่งน้ำร้อน จังหวัดจันทบุรี. วารสารศึกษา
ศาสตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, 2(1), 304.
ศตวรรษ กฤษณา. (2564) “การบริหารงานกิจการนักเรียนตามหลักสังคหวัตถุ 4 ในโรงเรียน
มัธยมศึกษา อําเภอมหาชนะชัย จังหวัดยโสธร สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 28. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 1(1), 32.
สุกัญญา นามธรรม. (2565). ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานกิจการนักเรียน
ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสกลนคร. [วิทยานิพนธ์
หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
สุทธิพงค์ เที่ยงธรรม. (2566). ปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหาร
ส่วนจังหวัดศรีสะเกษ. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(2), 359
สันติชัย แจ่มศรี. (2566). การบริหารจัดการงานกิจการนักเรียนโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(3),
-329.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ. (2567). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ
พ.ศ. 2567. เอกสารสำนักงาน
สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (2562).
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา. พ.ศ.2560 (ปรับปรุง พ.ศ. 2562).
พิมพ์ครั้งที่ 1. โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
สำงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2564). กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ กฎหมายว่าด้วยระเบียบ
บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 6. ห้างหุ้นส่วนจำกัด อีเลฟเว่น สตาร์ อินเตอร์เทรด.
สำราญจิตร์ ภูมี. (2566). แนวทางบริหารงานพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษาในสถานการณ์การแพร่
ระบาดของโรคโควิด 19 สถานศึกษาในสังกัดอาชีวศึกษา จังหวัดฉะเชิงเทรา. วารสาร
สหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(1), 739.
อธิภัทร จันทิพย์. (2566). การบริหารงานกิจการนักเรียนแบบมีส่วนร่วมตามหลักพรหมวิหาร 4 ของ
โรงเรียน ขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2.
วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์, 7(2),410
Best W. John. (1997). Research in Education. Boston MA. Allyn and Bacon.
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. (5th ed). Harper Collins.
Dzivhani, M.D. (2002)The role of discipline in school and classroom management. A
case study. Dissertation Abstracts International.
Green, A. S., Jones, E. and Aloi, S. (2008). An Exploration of High-Quality Student Affairs Learning Outcomes Assessment Practices. NASPA Journal, 45(1), 133-157.
Krejcie, R.V. & Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities.
Journal of Education and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
