การศึกษาผลความคิดสร้างสรรค์โดยวิธีการสอน ตามแผนกิจกรรมภาพพิมพ์ธรรมชาติของเด็กนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหาดทับยา จังหวัดอุตรดิตถ์

Abstract

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อจะศึกษาพัฒนาแผนกิจกรรมภาพพิมพ์ธรรมชาติโดยยึดหลักความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหาดทับยา อำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหาดทับยา จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 15คน ซึ่งได้มาโดยใช้วิธีสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย แผนกิจกรรมภาพพิมพ์ธรรมชาติโดยยึดหลักความคิดสร้างสรรค์ และแบบวัดทักษะการทำงานภาพพิมพ์ธรรมชาติโดยยึดหลักความคิดสร้างสรรค์

ผลการศึกษา พบว่าจากการให้นักเรียนทดลองปฏิบัติงานภาพพิมพ์ธรรมชาติโดยวิธีการสอนตามแผนกิจกกรมภาพพิมพ์ธรรมชาติ ประกอบด้วยกิจกรรม 8 กิจกรรม จากการเรียนการสอนนักเรียนได้เรียนรู้ในเรื่องขั้นตอนก่อนการทำงาน ขั้นตอนในการดำเนินการทำงาน และขั้นตอนการสรุปผลงานด้วยเทคนิคการปฏิบัติงานแต่ละกิจกรรม

ผลปรากฏว่า นักเรียนมีทักษะในการทำงานภาพพิมพ์ธรรมชาติในแต่ละแผนกิจกรรมคิดเป็นค่าเฉลี่ยได้ดังนี้ 1) แผนกิจกรรมที่ 1 เรื่องรู้จักแม่พิมพ์(ธรรมชาติ) และการใช้สี คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 1.94 2) แผนกิจกรรมที่ 2 เรื่องแม่พิมพ์ธรรมชาติ(เป็น,อยู่,คือ) คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.16 3) แผนกิจกรรมที่ 3 เรื่องตกแต่งแม่พิมพ์ธรรมชาติ คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.41 4) แผนกิจกรรมที่ 4 เรื่องภาพพิมพ์ธรรมชาติกับการจัดองค์ประกอบศิลป์ คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.45 5)แผนกิจกรรมที่ 5 เรื่องภาพพิมพ์ธรรมชาติกับจินตนาการ คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.35 6) แผนกิจกรรมที่ 6 เรื่องภาพพิมพ์ธรรมชาติกับเรื่องราวต่างๆ คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.46 7) แผนกิจกรรมที่ 7 เรื่องภาพพิมพ์ธรรมชาติกับการตกแต่ง คะแนนอยู่ในระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.40 8) แผนกิจกรรมที่ 8 เรื่องการนำเสนอภาพพิมพ์ธรรมชาติ คะแนนอยู่ในระดับมาก เฉลี่ย 2.66

            สรุป ภาพรวมทักษะการทำงานภาพพิมพ์ธรรมชาติโดยใช้แผนกิจกรรมทั้ง 8 แผน เท่ากับคะแนนอยู่ใน ระดับปานกลาง เฉลี่ย 2.35            ซึ่งนักเรียนมีการพัฒนาด้านความคิดสร้างสรรค์ในระดับน้อยไปมาก โดยเรียงตามแผนกิจกรรมที่1-8 นักเรียนมีทักษะการทำงานภาพพิมพ์ธรรมชาติ โดยใช้แผนกิจกรรมที่ยึดหลักความคิดสร้างสรรค์ มากที่สุดคือ แผนกิจกรรมที่8 เรื่องการนำเสนอภาพพิมพ์ธรรมชาติ