Development of an Information System for Cooperative and Work Integrated Education Management at Northeastern University

Authors

  • Phanuwat Ruangkulsap Department of Information System and Multimedia Technology, Faculty of Engineering, NortheasternUniversity, Khon Kaen,40000
  • Thongpan Pariwat Department of Information System and Multimedia Technology, Faculty of Engineering, Northeastern University
  • Phollawat Chantaramongkol Department of Information System and Multimedia Technology, Faculty of Engineering, Northeastern University

Keywords:

Information system, Cooperative, Work integrated education, System development

Abstract

This research aimed to develop and evaluate an information system for managing Cooperative and Work Integrated Education at Northeastern University. The objectives were: (1) to develop a comprehensive information system that supports the workflow of all relevant units; (2) to evaluate the efficiency of the developed system; and (3) to assess user satisfaction. The system was designed to ensure accuracy, security, and ease of use for administrators, students, faculty members, and enterprises. The System Development Life Cycle (SDLC) methodology was employed, encompassing system analysis, design, development, testing, implementation, and evaluation. The system was developed using PHP and a MySQL database to create a web-based application accessible through a standard web browser.

The findings indicated that the developed system effectively supported key functions, including student registration, enterprise nomination, internship plan tracking, and performance evaluation. Users were able to conveniently manage information and monitor progress independently. The efficiency evaluation conducted by experts revealed that the system achieved a very high level of performance (ð’™Ė„ = 4.73, S.D. = 0.45), while user satisfaction was rated at the highest level (ð’™Ė„ = 4.83, S.D. = 0.38). These results demonstrate that the system successfully reduces workflow complexity, enhances data storage and retrieval processes, and strengthens collaboration between the university and partnering enterprises.

In conclusion, the developed information system effectively supports the overall management of Cooperative and Work Integrated Education. It is technically sound, user-friendly, and meets the needs of users at all levels. The system also shows strong potential for institutional-level expansion to sustainably enhance the management of work integrated education.

References

āļāļĢāļĢāļ“āļīāļāļē āļ—āļ­āļ‡āļžāļąāļ™āļ˜āđŒ. (2565). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ‡āļēāļ™āđāļœāļ™āđāļĨāļ°āļ‡āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļĢāļāļĩāļŽāļēāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ•āđ€āļžāļŠāļĢāļšāļđāļĢāļ“āđŒ. āļ§.āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļļāļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ. 6(3), 127–141.

āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ. (2565). āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļŦāļĨāļąāļāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāđāļĨāļ°āđāļ™āļ§āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŠāļŦāļāļīāļˆāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āļž.āļĻ. 2565. āļŠāļ·āļšāļ„āđ‰āļ™ 8 āļāļļāļĄāļ āļēāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ 2568. https://cwie.mhesi.go.th/searchDocumentDownload.

āļāļļāļĨāļēāļ‡āļāļđāļĢ āļžāļąāļ’āļ™āđ€āļĄāļ˜āļēāļ”āļē āđāļĨāļ° āļžāļĢāļĢāļ“āļĩ āļĻāļĢāļĩāđ€āļĢāļ·āļ­āļ™. (2568). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ āļēāļĒāđƒāļ™ āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļžāļŦāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆ. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļ›āļ‚āļĄāļ—. 14(2), 1-18.

āļ—āļ­āļ‡āļ›āļēāļ™ āļ›āļĢāļīāļ§āļąāļ•āļĢ āđāļĨāļ° āļžāļĨāļ§āļąāļŠāļĢāđŒ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļĄāļ‡āļ„āļĨ. (2565). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļ°āļšāļšāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ āļēāļ„āļ•āļ°āļ§āļąāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļ‰āļĩāļĒāļ‡āđ€āļŦāļ™āļ·āļ­. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ āļēāļ„āļ•āļ°āļ§āļąāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļ‰āļĩāļĒāļ‡āđ€āļŦāļ™āļ·āļ­. 12(2), 235–248.

āļ›āļīāļĒāļ˜āļīāļ”āļē āļĻāļĢāļĩāļžāļĨ, āļžāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒ āļŠāļąāļĒāļĄāļĩāđāļĢāļ‡, āđāļĨāļ°āļžāļąāļ™āļ˜āļ§āļļāļ˜ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļĄāļ‡āļ„āļĨ. (2568). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ­āļ›āļžāļĨāļīāđ€āļ„āļŠāļąāļ™āļˆāļ­āļ‡āļ„āļīāļ§āļ„āļĨāļīāļ™āļīāļ

āļ—āļąāļ™āļ•āļāļĢāļĢāļĄ. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ. 6(2), 53-65.

āļžāļĢāļāļĄāļĨ āļŠāļļāļ‚āļŠāļģāļĢāļēāļ, āļ§āļąāļ™āļ§āļīāļŠāļē āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āļĄāļē āđāļĨāļ° āļ›āļĢāļ°āļ āļēāļŠ āļ—āļ­āļ‡āļĢāļąāļ. (2568). āļŠāļŦāļāļīāļˆāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ: āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđāļĨāļ°āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļē āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļĄāļ‡āļ„āļĨāļ˜āļąāļāļšāļļāļĢāļĩ. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ â€œāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ”. 11(2), 134–147.

āļ āļēāļ™āļļāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļ‚āļąāļ™āļˆāļē. (2562). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļāļĢāđƒāļ™āļāļĨāđ„āļāļ•āļĨāļēāļ”āļ—āļļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļĨāļ‡āļĨāļąāļšāđāļĨāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ­āļļāļ•āļĢāļ”āļīāļ•āļ–āđŒ. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ­āļļāļ•āļĢāļ”āļīāļ•āļ–āđŒ. 14(1), 13-25.

āļĄāļ™āļ•āđŒāļŠāļąāļĒ āđ€āļ—āļĩāļĒāļ™āļ—āļ­āļ‡. (2548). āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ. āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļžāļĢāļ°āļ™āļ„āļĢāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­.

āļĄāļ™āļ•āļĢāļĩ āļ„āļģāļ§āļąāļ™, āļ˜āļĩāļĢāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļ§āļ‡āļĻāđŒāļ§āļĢāļąāļāļāļđ, āļžāļļāļ’āļīāļžāļĢ āđ€āļˆāļĩāļĒāļĢāļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļī, āđāļĨāļ°āļ­āļģāļĢāļĩāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ‚āļŪāļĄāļ›āļĢāļ°āđ€āļŠāļĢāļīāļ. (2564). āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢ

āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ (āļŠāļŦāļāļīāļˆāļĻāļķāļāļĐāļē) āļ„āļ“āļ°āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāđ€āļĨāļĒ. āļ§.āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāđ€āļĨāļĒ. 4(1), 37-47.

āļ§āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāđŒ āļŠāļąāļ‡āļ†āļ—āļīāļžāļĒāđŒ, āļ—āļīāļžāļĒāđŒāļžāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ­āļąāļ”āđ„āļŠāđ‚āļĒ, āļ­āļ āļīāļāļāļē āļ āļđāļœāļēāļ—āļīāļžāļĒāđŒ, āđāļĨāļ° āļ āļēāļŠāļāļĢ āļ˜āļ™āļĻāļīāļĢāļ°āļ˜āļĢāļĢāļĄ. (2566). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļē

āđāļ­āļ›āļžāļĨāļīāđ€āļ„āļŠāļąāļ™āļŠāļŦāļāļīāļˆāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™. āļ§.āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļŽāļŠāļīāļ™āļ˜āļļāđŒ. 1(4), 16-24.

āļ§āļĩāļĢāļ­āļĢ āļ­āļļāļ”āļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ, āļĻāļĢāļēāļĒāļļāļ—āļ˜ āđ€āļ™āļĩāļĒāļ™āļāļĢāļ°āđ‚āļ—āļ, āđāļŠāļ‡āđ€āļžāđ‡āļŠāļĢ āļžāļĢāļ°āļ‰āļēāļĒ āđāļĨāļ° āļāļĪāļ•āļīāļāļē āđ€āļœāļ·āđˆāļ­āļ™āļ‡āļđāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļĄ. (2568). āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļē

āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļœāļĨāļ āļēāļ§āļ°āļāļēāļĢāļĄāļĩāļ‡āļēāļ™āļ—āļģāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļŠāļŦāļāļīāļˆāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ™āļ„āļĢāļĢāļēāļŠāļŠāļĩāļĄāļē. āļ§.āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ. 12(1), 92–105.

Hair Jr., J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2010). Multivariate Data Analysis:

A Global Perspective. (7th ed.). Pearson Education.

Downloads

Published

2026-06-15

How to Cite

Ruangkulsap, P., Pariwat, T. ., & Chantaramongkol, P. . (2026). Development of an Information System for Cooperative and Work Integrated Education Management at Northeastern University. Journal of Information Technology and Innovation, 25(1), 42–56. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/oarit/article/view/296624

Issue

Section

āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒ