ภาวะผู้นำทางการศึกษายุคการแทนที่ด้วยสิ่งใหม่กับทิศทางการศึกษาไทย

บทคัดย่อ

      ในปัจจุบัน มีการพูดถึง กระแส Disruption กันค่อนข้างมาก เป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในทุกแวดวง ไม่ว่าจะเป็นสื่อสารมวลชน การเงินการธนาคาร แม้กระทั่งธุรกิจบันเทิง หรืออุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยสี่ อาทิ อสังหาริมทรัพย์ อุตสาหกรรมอาหาร สิ่งทอ และสาธารณสุข โดยเฉพาะแวดวงการศึกษา เนื่องจาก Disruption ได้เข้ามาเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมในการดำเนินงานของทุกวงการ อาทิ การแทนที่แรงงานมนุษย์ด้วยหุ่นยนต์ หรือการเปลี่ยนรูปแบบการทำธุรกรรมต่างๆ อย่างธุรกิจส่งอาหาร บริการธนาคารทางอินเตอร์เน็ต หรือหนังสือพิมพ์ออนไลน์ รวมทั้งแวดวงการศึกษาซึ่งเป็นภาคส่วนหนึ่งของสังคม ย่อมหนีไม่พ้นกระแส Disruption ดังกล่าวด้วย โดยเฉพาะการแสวงหาทางออก แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหา Disruption ในแวดวงการศึกษาไทย ซึ่งต้องอาศัย ภาวะผู้นำทางการศึกษายุค Disruption เป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อน อย่างไรก็ดีการเปลี่ยนแปลงในโลกการศึกษาในยุค Disruption นี้ สถานศึกษามีความจำเป็นที่จะต้องปรับตัวเพื่อก้าวให้ทันยุคสมัย ดังนั้น ภาคการศึกษาในฐานะฟันเฟืองสำคัญหนึ่งของสังคม จึงควรต้องเตรียมตัวให้พร้อมอยู่เสมอ และตระหนักว่าในทุกการเปลี่ยนแปลงย่อมส่งผลกระทบต่อสถานศึกษา อย่างไรก็ตามองค์กรการศึกษาสามารถลองผิดลองถูกได้ และหลายๆ ครั้งที่เรื่องผิดกลายเป็นครูและเป็นบทเรียนสอนตัวเอง ทั้งนี้หากองค์กรได้มีการเฝ้าระวังและเตรียมรับมือไว้แล้วในเบื้องต้นต่อกระแส Disruption ก็จะสามารถเผชิญหน้ากับกระแส Disruption และจะลดความผิดพลาดจากการบริหารงานลงได้ในที่สุด