รูปแบบการบริหารจัดการกีฬาซอฟท์บอล
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยและพัฒนาครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการกีฬาซอฟท์บอล โดยใช้วิธีการวิจัยแบบผสมผสาน แบบตัวหลักและตัวรองตามลำดับ เก็บข้อมูลจากกรณีศึกษาสโมสรกีฬาซอฟท์บอลที่ประสบความสำเร็จ 4 แห่ง ในลักษณะของพหุกรณีศึกษา สัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างจากผู้บริหาร 8 คน ผู้ฝึกสอน 8 คน นักกีฬา 8 คนและผู้เชี่ยวชาญ 7 คน รวมทั้งหมด 31 คน เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารจัดการกีฬาซอฟท์บอล พัฒนารูปแบบด้วยเทคนิคการสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญ จากผู้ทรงคุณวุฒิ 8 คน ตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจัดการกีฬาซอฟท์บอล โดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง 201 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง แบบสังเกตการณ์ฝึก และแบบประเมินความเหมาะสมของรูปแบบ ซึ่งผ่านการตรวจสอบคุณภาพเรียบร้อยแล้ว วิเคราะห์ข้อมูลด้วยเทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหา, การสรุปอุปนัย และเปรียบเทียบความคงที่ของข้อมูล และสถิติเชิงพรรณนา ผลการศึกษา พบว่า รูปแบบการบริหารจัดการกีฬาซอฟท์บอล ประกอบด้วย รูปแบบย่อยด้านการบริหารจัดการบุคลากรกีฬา 24 ตัวชี้วัด รูปแบบย่อยด้านการบริหารจัดการงบประมาณ 28 ตัวชี้วัด รูปแบบย่อยด้านการบริหารจัดการเวลาจำนวน 12 ตัวชี้วัด รูปแบบย่อยด้านการบริหารจัดการวัสดุ อุปกรณ์กีฬา และสนามกีฬา จำนวน 12 ตัวชี้วัด ผลการประมินความเหมาะสมของรูปแบบอยู่ในระดับมากในทุกรูปแบบย่อย และตัวชี้วัด
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ประกิต หงส์แสนยาธรรม. (2552). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการสมาคมกีฬาจังหวัด. ดุษฎีนิพนธ์ ปร.ด. (วิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและกีฬา). ชลบุรี : คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยบูรพา.
ไพบูลย์ ศรีชัยสวัสดิ์. (2557). รูปแบบการบริหารสมาคมกรีฑาแห่งปรเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์. ปริญญานิพนธ์ กศ.ด. (สุขศึกษา และพลศึกษา). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ไพโรจน์ กลิ่นกุหลาบ. (2545, มกราคม-มิถุนายน). “คุณภาพเริ่มจากผู้บริหาร,” วารสารบริหารการศึกษา มศว. 1(1) ; 12.
ศิริวรรณ เสรีรัตน์. (2545). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เสาวลี แก้วช่วย. (2557). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการทรัพยากรมนุษย์ของสมาคมกรีฑาแห่งประเทศไทย ตามแนวคิดของสหพันธ์กรีฑานานาชาติ. ปริญญานิพนธ์ กศ.ด. (กีฬา นันทนาการและการท่องเที่ยว). กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Edwards W Deming. (2017) Mean of PDSA. Retrieved from https://innovations.ahrq.gov/ qualitytools/ plan-do-study-act-pdsa-cycle.
Krejcie and Morgan. (1970, September-December). “Determining sample size for research activities,” Educational and Psychological Measurement. 30(3) ; 607-610.
Schermerhorn. (2000). Organizatiomal behavior. United Kingdom : GLO.
Translated Thai References
Kaewchuay S. (2014). The development of the human resource management model for The Athletic Association of Thailand according to the IAAP. Ph.D. (Sport Recreation and Tourism). Bangkok : Srinakharinwirot University.
Krinkulurb P. (2002) “Quality starts with the management,” SWU Educational Administration Journal. 1(1) ; 12-13.
Hongsaenyatham P. (2009). The development of a managerial model for Provincial Sport Associations. Ph.D. (Exercise and Sport Science). Chonburi : Burapha University.
Saereerat S. (2002). O&M : Organization and management. Bangkok : Chulalongkorn University.
Srichaisawat P. (2014). The administrative model of Athletic Association of Thailand Patron: His Majesty The King. Ph.D. (Health Education and Physical Education). Bangkok : Srinakharinwirot University.
Yenchitt K. (2006). Developing a model for sub-district sport center under The Sports Authority of Thailand. Ph.D. (Exercise and Sport Science). Chonburi : Burapha University.