คุณภาพชีวิตการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยเอกชน ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล

Main Article Content

ธนาวุฒิ ประกอบผล

Abstract

This research aims 1) to study levels of the quality of working life of support staff in private universities in the Bangkok Metropolitan region, and 2) to compare demographic characteristics and quality of working life of support staff in private universities in the Bangkok Metropolitan region. The sample consisted of support staff of 332 people in private universities in the Bangkok Metropolitan region. The instrument used in collecting data was a working life questionnaire which had indexes of item-objective congruence (IOC) ranging between .67 and 1.00 and Cronbach alpha reliability coefficient equal to .88. And then the data were analyzed by using frequency, percentage, mean, and standard deviation. Statistics used in hypothesis testing were t-test for independent samples, and One-way ANOVA.


The results showed as follows: 1) Quality of working life of support staff in private universities in the Bangkok Metropolitan region as a whole was at moderate level. When considering each aspect, the aspect of social relationship was at high level. Other aspects of adequate and fair compensation, safe and healthy environment, developing the capacity of individuals, advancement and job security, integration, social, statue in the organization, and work-life balance were at moderate level. 2) Support staff in private universities in the Bangkok Metropolitan region whose educational attainments , working experiences, and incomes per month were different had a statistically significant difference in working life at the .05 level, while those who were different in sex and age did not have a difference in quality of working life.

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research article)

References

กาญจนา บุญเพิ่มวิทยา พรทิพย์ พลอยวิลัยและสมพร ประดิษฐศร. (2552). คุณภาพชีวิตการทำงานของบุคลากรสายสนับสนุนมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. การค้นคว้าอิสระ รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชานโยบายสาธารณะ, มหาวิทยาลัยนเรศวร.
ตรีภพ ชินบูรณ์. (2560). คุณภาพชีวิตในการทำงานกับความผูกพันต่อองค์กรของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุน มหาวิทยาลัยนครพนม. วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม. 7(3), 1-9.
บุญเชิด ภิญโญอนันตพงษ์. (2545). รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ การวัดประเมินการเรียนรู้. กรุงเทพฯ : ศูนย์ศึกษาตามแนวพระราชดำริ, คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
พิมพ์พร วิวัฒน์พัฒนะ. (2557). คุณภาพชีวิตการทำงานที่มีผลต่อการประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระราชูปถัมภ์. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ในพระราชูปถัมภ์, (8(1), 102-116.
วีนัส ศรีศักดา. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพชีวิตในการทำงานกับความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรมหาวิทยาลัยทักษิณ. การประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 7.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2550). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 10. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
อุบล อำพันธ์. (2552). คุณภาพชีวิตการทำงานของบุคลากรในมหาวิทยาลัยเอกชน เขตกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น.
Hackman, R. J., & Suttle, L.J. (1977). Improving life at work: Behavioral science approach to organization change. Santa Monica. Callif: Goodyear Publishing.
Walton, Richard E. (1974). Improving the quality of work Life. Harvard Business Review, 15(5), 12-16.
Yamane, T. (1973). Elementary sampling theory. London : Prentice-Hall.