การกำกับติดตามและประเมินอิงผลลัพธ์เป็นฐาน : การออกแบบและประเมิน

ผู้แต่ง

  • พินดา วราสุนันท์ คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

คำสำคัญ:

การกำกับติดตามและประเมินอิงผลลัพธ์เป็นฐาน, โมเดลตรรกะ, ห่วงโซ่ผลลัพธ์, การประเมินโครงการ, การพัฒนาศักยภาพ

บทคัดย่อ

การกำกับติดตามและประเมินอิงผลลัพธ์เป็นฐาน (Results-Based Monitoring and Evaluation: RBM) เป็นกระบวนการสำคัญที่ใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์เพื่อยืนยันประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และความโปร่งใสของการดำเนินงาน โดยมุ่งเน้นผลลัพธ์มากกว่ากิจกรรมหรือผลผลิต บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวคิดและหลักการของ RBM การออกแบบระบบกำกับติดตามและประเมินด้วยกรอบแนวคิด เช่น โมเดลตรรกะ (Logic Model) และห่วงโซ่ผลลัพธ์ (Results Chain) รวมถึงการประเมินผลที่ครอบคลุมมิติความเหมาะสม ประสิทธิผล ประสิทธิภาพ ผลกระทบ และความยั่งยืน ตลอดจนการระบุปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จ ได้แก่ ความเป็นเจ้าของ การจัดการ การรักษาระบบ และความน่าเชื่อถือ พร้อมทั้งนำเสนอแนวปฏิบัติที่ดี อาทิ การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และการสะท้อนผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง ผลการสังเคราะห์ชี้ให้เห็นว่า RBM เป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในการปรับปรุงการบริหารโครงการและการพัฒนาศักยภาพทั้งในระดับบุคคล องค์กร และสังคม โดยมีเป้าหมายเพื่อการใช้ประโยชน์จากผลลัพธ์อย่างต่อเนื่องและนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน

เอกสารอ้างอิง

Apgar, J. M. et al. (2017). Getting beneath the surface in program planning, monitoring and evaluation: Learning from use of participatory action research and theory of change in the CGIAR Research Program on Aquatic Agricultural Systems. Action Research, 15(1), 15–34.

Global Affairs Canada. (2016). Results-Based Management for International Assistance Programming at Global Affairs Canada: A How-to Guide. Retrieved May 20, 2020, from https://shorturl.asia/rRzVw

Hobson, K. et al. (2013). A Step by Step Guide to Monitoring and Evaluation. Retrieved June 2, 2020, form https://shorturl.asia/gRlGF

International Labour Organization. (2016). STED Results Based Management and M&E Manual. Turin, Italy: International Training Centre of the ILO.

Kusek, J. Z. & Rist, R. C. (2004). Ten Steps to a Results-Based Monitoring and Evaluation System. Washington, DC: The World Bank.

Lusthaus, C. et al. (1999). Capacity Development: Definitions, Issues and Implications for Planning, Monitoring and Evaluation. Universalia Occasional Paper, 35, 1–21.

Markiewicz, A. & Patrick, L. (2016). Developing Monitoring and Evaluation Frameworks. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Rossignoli, S. et al. (2015). A Critical Friend: Monitoring and Evaluation Systems, Development Cooperation and Local Government. The case of Tuscany. Evaluation and Program Planning, 50, 63–76.

Simister, N. & Smith, R. (2010). Monitoring and Evaluating Capacity Building: is it Really that Difficult. Retrieved March 10, 2021, from https://www.intrac.org/app/uploads/2010/01/Praxis-Paper-23-Monitoring-and-Evaluating-Capacity-Building-is-it-really-that-difficult.pdf

UNICEF. (2017). Results-Based Management Handbook Working Together for Children. Retrieved March 25, 2021, from https://shorturl.asia/WFc3A

United Nations Development Programme. (2009). Capacity Development: A UNDP Primer. Retrieved May 2, 2020, from https://shorturl.asia/74lTf

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-02-25

รูปแบบการอ้างอิง

วราสุนันท์ พ. (2026). การกำกับติดตามและประเมินอิงผลลัพธ์เป็นฐาน : การออกแบบและประเมิน. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 15(1), 200–213. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/293512