ATTRIBUTES OF THAI PARK RANGERS’ WORK DEDICATION
Keywords:
Work passion, Park ranger, Protected areasAbstract
Objectives of this study this study were of tow: 1. To study the job patterns of Thai park rangers and 2. To identify the attributes of their work dedications, conducted by the qualitative research. Data were collected with semi-structured in-depth-interview script from 23 key informants who worked as park rangers for more than 10 years at national parks, wildlife sanctuaries, and non-hunting areas. Collected data were analyzed by the researcher.
The research findings revealed that apart from patrolling, Thai park rangers delivered at least 12 other tasks once assigned. They understood and were aware of the differences in their benefits and state-provided welfare, due to types of job contract. They were happy and dedicated to their works. The study was found their work dedication comprised 8 attributes, namely, aware of their meaningful works, love to be park ranger, love their duties, organizational identity, connectedness to leader, connectedness to colleagues, organizational socialization, and openness to experience personal trait.
References
กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช. (2564). แผนแม่บทการบริหารจัดการการอนุรักษ์สัตว์ป่า เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า และเขตห้ามล่าสัตว์ป่า. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
กุลธิดา กรมเวช. (2558). ความมุ่งมั่นทุ่มเทในการทำงานของพนักงาน: ปัจจัยที่เกี่ยวข้องและการพัฒนา. วารสารการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การ, 7(2), 87-103.
จุฑาจิตร ประดิษฐเจริญ. (2559). บทบาทของอัตลักษณ์องค์การและความมุ่งมั่นทุ่มเทในการทำงานที่มีต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การ (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การ). กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.
ณัฐพร วิรุฬหการุณ และวาสิตา บุญสาธร. (2560). ความรักและพลังขับเคลื่อนในงานของทายาทธุรกิจครอบครัวขนาดกลางและขนาดย่อม. วารสารพัฒนบริหารศาสตร์, 57(1), 246-276.
พิมพ์นารา โพธิ์ศรี. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบ ความมุ่งมั่นทุ่มเทของพนักงานและคุณภาพการให้บริการของพนักงานฝ่ายขายในกลุ่มธุรกิจค้าปลีกด้านแฟชั่น โดยมีการรับรู้ความสามารถของตนเองเป็นตัวแปรกำกับความสัมพันธ์ระหว่างความมุ่งมั่นทุ่มเทของพนักงานกับคุณภาพการให้บริการ (วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ) กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สายซอ ลิ้มสกุล. (2560). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ ตำแหน่งพิทักษ์ป่า สังกัดสำนักบริหารพื้นที่อนุรักษ์ที่ 2 (ศรีราชา) (วิทยานิพนธ์หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.
สายทิพย์ เหล่าทองมีสกุล. (2558). โมเดลสมการโครงสร้างของความมีใจรักงานของครู: การศึกษาเปรียบเทียบความหลากหลายของช่วงวัย (ดุษฎีนิพนธ์ สาขาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ ภาควิชามนุษยศาสตร์). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
Deloitte Center for the Edge. (2014). Passion at work: Cultivating worker passion as a cornerstone of talent development. Deloitte University Press.
Eliason, S.L. (2006). Factors influencing job satisfaction among state conservation officers. Policing: An International Journal of Police Strategies and Management, 29(1), 6-18.
Favourate, Y. S. (2020). Saturation controversy in qualitative research: Complexities and underlying assumption. A literature reviews. Cogent Social Sciences, 6(1), 1-17.
Frietag, B. K. (2017). Passion for Work: Understanding the Role of Authentic Leadership and the Satisfaction of Basic Psychological Needs on Harmonious and Obsessive Passion. (Dissertation for Psychology). USA. The Chicago School of Professional Psychology.
Gao, Y. & Li, V.B. 2020. Evaluation of the status, job satisfaction and occupational stress of Chinese nature reserve staff. Global Ecology and Conservation Journal, 29(2), 17-31.
Houlfort, N. et al. (2013). On passion and heavy work investment: Personal and organizational outcomes. Journal of Managerial Psychology, 29(1), 25-45.
Kuiper, T. et al. (2020). Ranger perceptions of, and engagement with, monitoring of elephant poaching. People and Nature, 3(2), 148-161.
Leonard, T. (2019). Using a Case Study Approach to Understand and Early Childhood Pre-service Teachers’ Perceptions of Passion for Teaching. (Dissertation for Curriculum & Instruction) USA. New Mexico State University.
Moreto D. W. et al. (2016). It’s in my blood now: the satisfaction of rangers working in Queen Elizabeth National Park, Uganda. Oryx, 50(4), 655-663.
______. D. W. et al. (2019). Occupational motivation and intergenerational linkages of rangers in Asia. Oryx, 53(3), 450-459.
Nerowski, T. C. (2018). Mediation Effects between Person-Environment Fit and Burnout Among Special Education Teachers. (Dissertation for Philosophy Special Education). California. School of Education, Northcentral University, San Diego.
Palmer, B. (2017). Teacher Passion as a Teaching Tool. (Dissertation for Philosophy on Education in Educational Leadership). East Tennessee State University. USA.
Pradhan, R. K. et al. (2017). Purpose, Passion, and Performance at the Workplace: Exploring the Nature, Structure, and Relationship. The Psychologist-Manager Journal, 20(4), 222-245.
Pollack, M. J. et al. (2018). Passion at work: A meta-analysis of individual work outcomes. Journal of Organizational Behavior, 41(4), 311-331.
Purba, S.D., & Ananta, A.N.D. (2018). The Effects of Work Passion, Work Engagement and Job Satisfaction on Turn Over Intention of the Millennial Generation. Journal Manajemen dan Pemasara Jasa, 11(2), 263-274.
Salessi, S. et al. (2017). Conceptual considerations of work passion. Ciencias Psicologicas, 11(2), 165-178.
Shokunbi, O. et al. (2019). The Role of Employee Passion for Works as an Antecedent of Employee Engagement. Retrieved March 24, 2020, From https://www.researchgate.net/publication
Singh, R. et al. (2021). Impact of the COVID-19 pandemic on rangers and the role of rangers as planetary health service. PARKS The International Journal of Protected Areas and Conservation, 27(27), 119-134.
Spira, C. et al. (2019). Understanding ranger motivation and job satisfaction to improve wildlife protection in Kahuzi - Biega National Park, Eastern Democratic Republic of the Congo. Oryx 53(3), 460-468.
UNDP, SCBD, & UNEP-WCMC. (2021). Creating a Nature-Positive Future: The contribution of protected areas and other effective area-based conservation measures. UNDP: New York, NY.
UNEP-WCMC. (2022). Protected areas map of the world. February 2022. Retrieved February 8, 2022, from www.protectedplanet.net
Yukhymenko-Lescroast, M.A & Sharma, G. (2019). The Relationship Between Faculty Member’s Passion for Work and Well-being. Journal of Happiness Studies, 20(1), 863-881.
Zigarmi, D. & Conley, R. (2019). Producing a Passion Play: Stop obsessing over engagement; instead focus on employee work passion and creating a high-trust culture where workers flourish. Work force: Business, Strategy and Management, 46(52), 42-44.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of MCU Social Science Review
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
In order to conform the copyright law, all article authors must sign the consignment agreement to transfer the copyright to the Journal including the finally revised original articles. Besides, the article authors must declare that the articles will be printed in only the Journal of MCU Journal of Social Sciences. If there are pictures, tables or contents that were printed before, the article authors must receive permission from the authors in writing and show the evidence to the editor before the article is printed. If it does not conform to the set criteria, the editor will remove the article from the Journal without any exceptions.
