แบบจำลองความสำเร็จในการพัฒนาพลเมืองต้นแบบของจังหวัดอ่างทอง
คำสำคัญ:
แบบจำลองความสำเร็จ, พลเมืองต้นแบบ, จังหวัดอ่างทองบทคัดย่อ
บทความวิจัยเชิงคุณภาพนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานและสภาพทั่วไปของพลเมืองในจังหวัดอ่างทอง และเพื่อวิเคราะห์ปัจจัยและเงื่อนไขความสำเร็จ รวมถึงการสังเคราะห์แบบจำลองความสำเร็จในการพัฒนาพลเมืองต้นแบบของจังหวัดอ่างทองกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ พลเมือง จำนวน 14 คน ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในประเด็น จำนวน 20 คน รวมทั้งสิ้น 34 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสัมภาษณ์
ผลการวิจัยพบว่า จังหวัดอ่างทองในปัจจุบันมีการวางแผนกลยุทธ์มุ่งเป้าเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน ที่ส่งเสริมให้พลเมืองต้นแบบสามารถพัฒนาตนเองเข้าสู่การทำงานระดับนานาประเทศ แต่พบจุดอ่อนเกี่ยวกับกลไกความร่วมมือจากภาคเอกชน นอกจากนี้นโยบายของจังหวัดที่มุ่งพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยตรงอย่างเป็นรูปธรรมมีจำนวนน้อยกว่าความต้องการของประชาชน ขณะที่บทบาทเป็นปัจจัยของความสำเร็จในการพัฒนาพลเมือง โดยบทบาทภาครัฐถูกคาดหวังว่าจะเสริมให้เกิดการพัฒนาพลเมืองต้นแบบของจังหวัดมากกว่าภาคส่วนอื่น และรัฐควรเน้นการจัดสวัสดิการให้ตรงกับความต้องการและควรเป็นสวัสดิการแบบก้าวหน้าที่สร้างการมีส่วนร่วม ภาคเอกชนควรสนับสนุนองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยี ภาคประชาสังคมควรมีหน้าที่ถ่ายทอดความรู้อย่างต่อเนื่อง ด้วยการใช้เครือข่ายที่มีอยู่สร้างกิจกรรม และชุมชนควรให้ความร่วมมือในกิจกรรม เงื่อนไขความสำเร็จ ได้แก่ ค่านิยมในความรู้ เพื่อสร้างความสำเร็จในการพัฒนาความเป็นพลเมืองผ่านกลไก เครื่องมือ และกระบวนการ ทำให้ได้แบบจำลองที่มีองค์ประกอบสำคัญ ได้แก่ บทบาท ค่านิยม และกลไกความสำเร็จ
References
กตัญญู แก้วหานาม และพิมพ์ลิขิต แก้วหานาม. (2559). แนวทางการสร้างสำนึกพลเมืองของประชาชนในการติดตามตรวจสอบการดำเนินงานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นของเทศบาลเมืองในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
กาญจนา เงารังษี และคณะ (2557). การสังเคราะห์งานวิจัยภายใต้กรอบการวิจัยเพื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
จุฑารัตน์ เอื้ออำนวย. (2549). จิตวิทยาสังคม. กรุงเทพฯ: แอคทีฟ พริ้นท์.
ฉัตรทิพย์ นาถสุภา. (2533). การเป็นสมัยใหม่กับแนวคิดชุมชน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์สร้างสรรค์.
ชนันภรณ์ อารีกุล. (2563). การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้แบบเกมกระดานเพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็งของนิสิตระดับปริญญาตรี. วารสารปัญญาปณิธาน, 5(2), 137-150.
เบญจพร ฉินอังกูร และคณะ (2562). การพัฒนาตัวบ่งชี้ความเป็นพลเมืองดีของผู้บริหารสถานศึกษา. วารสารศรีปทุมปริทัศน์, 19(2), 35–48.
พงษ์เทพ สันติกุล. (2562). สิทธิมนุษยชน สิทธิพลเมือง และสิทธิทางสังคม. วารสารการเมืองการบริหารและกฎหมาย, 11(1), 37–60.
พราวพรรณ พลบุญ และนิศากร ทองนอก. (2563). โครงการการสร้างพลเมืองคุณภาพ Smart citizens สู่สังคมญี่ปุ่น 5.0 : กรณีศึกษาการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
มานิตตา ชาญไชย. (2559). ความเป็นพลเมืองกับการบริหารจัดการตนเองของชุมชนไทย (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาสังคมศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาการบริหารสังคม). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ศิริพงษ์ ทองจันทร์ และสาวิตรี ชุ่มจันทร์. (2562). คุณภาพสังคมกับความเป็นพลเมืองของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม (รายงานผลการวิจัย). มหาสารคาม: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สมหญิง สายธนู และดลยา หิรัณยศิริ. (2561). โครงการการประมวลผลความรู้และพัฒนาโจทย์ยุทธศาสตร์ของภาคีเพื่อการศึกษาไทย Thailand Education Partnership ปี 2561 (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
สวิง ตันอุดและคณะ. (2556). โครงการการศึกษารูปแบบสภาพลเมืองที่เหมาะสมสำหรับเชียงใหม่จัดการตนเอง. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).
สำนักงานจังหวัดอ่างทอง. (2563). แผนพัฒนาจังหวัดอ่างทอง. สืบค้น 12 กันยายน 2564, จาก http://www.angthong.go.th/planproject/plan63.pdf
สิทธิโชค วรานุสันติกูล. (2546). จิตวิทยาสังคม: ทฤษฎีและการประยุกต์. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
สุรพล พะยอมแย้ม. (2545). ปฏิบัติการจิตวิทยาในชุมชน. กาญจนบุรี: สหายพัฒนาการพิมพ์.
อุทัย ปริญญาสุทธินันท์. (2561). การจัดการชุมชน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2022 วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ภาพหรือตารางหรือเนื้อหาอื่นๆ ของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้งแสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์ หากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเบื้องต้น ทางวารสารจะถอดบทความของท่านออกโดยไม่มีข้อยกเว้นใดๆ ทั้งสิ้น
