ปัญหาการศึกษาภาษาบาลีของคณะสงฆ์ไทยในปัจจุบัน
คำสำคัญ:
คณะสงฆ์ไทย, การศึกษา, ภาษาบาลีบทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัญหาการศึกษาภาษาบาลีของคณะสงฆ์ไทยในปัจจุบัน ผลการศึกษา พบว่า สมัยปัจจุบันนี้เป็นยุคที่ผู้คนต้องดิ้นรนในการเลี้ยงชีวิตมากขึ้นเพราะ 1) จำนวนประชากรโลกและประเทศไทยเพิ่มมากขึ้น 2) กระแสวัตถุรุนแรงจากเหตุผลทั้ง 2 ข้อนี้ การปรับปรุงหลักสูตรเพื่อส่งเสริมให้มีผู้สนใจเรียนบาลีมากขึ้นนั้น ควรเน้นไปที่เยาวชนชาวพุทธทั้งหมดที่อยู่ในวัยศึกษา โดยเริ่มจากระดับมัธยมต้นจนถึงระดับอุดมศึกษา รวมทั้งสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรมด้วย โดยสร้างแรงจูงใจ เช่น เมื่อเรียนหลักสูตรภาษาบาลีในโรงเรียนมัธยม จบมัธยมปลายแล้ว จะได้รับโคต้าพิเศษให้เข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียง ในประเทศไทย โดยกำหนดว่าต้องสอบผ่านระดับบาลีศึกษา ตามที่ทางโรงเรียนจัดสอบวัตผลเองสำหรับนักเรียนทั่วไป ส่วนสามเณรในโรงเรียนพระปริยัติธรรม เมื่อสอบ ปธ. 1-2 ได้ ก็ให้สิทธิ์ศึกษาในมหาวิทยาลัยสงฆ์ทั้ง 2 แห่ง ฟรีในระดับปริญญาตรี ถ้าสอบประโยค 3 ได้ ให้ศึกษาฟรีในระดับปริญญาโท และถ้าสอบได้ ปธ. 6 ถึง 9 ให้ศึกษาฟรีในระดับปริญญาเอก หากมีการปรับปรุงหลักสูตร กำหนดกลุ่มเป้าหมาย และประโยชน์ที่จะได้รับอย่างเป็นรูปธรรมที่ชัดเจน จะทำให้การศึกษาภาษาบาลีน่าสนใจมากขึ้น
เอกสารอ้างอิง
กรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ. (2526). คู่มือบรรพชาอุปสมบท ฉบับกรมการศาสนา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์การศาสนา.
______. (2527). ประวัติพระพุทธศาสนาแห่งกรุงรัตนโกสินทร์ 200 ปี ภาค 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์การศาสนา.
พระธรรมปัญญาภรณ์ (สุชาติ ธมฺมรตโน) และ พระมหาทองดี ปญฺญาวชิโร. (2548). การศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลี. กรุงเทพฯ: อาทรการพิมพ์.
พระธรรมโมลี (สมศักดิ์ อุปสโม). (2544). สัททนติสตตมาลา คัมภีร์หลักบาลีมหาไวยากรณ์. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พิทักษอักษร.
พระมหาทองดี ปฺญฺญาวชิโร. (2545). คู่มือเปิดตําราเรียนบาลีสำนักศาสนศึกษาวัดเทพลีลา. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พระมหาปรีดา สกฺกธมฺโม. (2550). ความเป็นมาของภาษาบาลี. สืบค้น 25 ตุลาคม 2550, จาก www.balee.net/title.html - 8k.
พระมหาวรพล วรพโล (ม่วงสาว) และคณะ. (2560) แนวโน้มการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลีในประเทศไทย. วารสาร Journal of Yanasangvorn Research Institute Vol.10 No.1 (January – June 2019).
มหามกุฏราชวิทยาลัย. (2536). พระสูตรและอรรถกถาแปล ทีฆนิกาย ปาฏิกวรรค. เล่มที่ 3 ภาคที่ 1 กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย
มาณพ พลไพรินทร์. (2526). ปัญหาและความต้องการด้านการเงินโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาทั่วประเทศ (ปริญญานิพนธ์.
กศ.ม. การบริหารการศึกษา). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สนามหลวงแผนกบาลี. (2536). เรื่องสอบบาลี. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์การศาสนา.
______. (2543). เรื่องสอบบาลี. กรุงเทพฯ: อาทรการพิมพ์.
เสถียร โพธินันทะ. (2541). ประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ มหามกุฏราชวิทยาลัย.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ภาพหรือตารางหรือเนื้อหาอื่นๆ ของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้งแสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์ หากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเบื้องต้น ทางวารสารจะถอดบทความของท่านออกโดยไม่มีข้อยกเว้นใดๆ ทั้งสิ้น
