การพัฒนาประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์

ผู้แต่ง

  • กอปรลาภ อภัยภักดิ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
  • สุรพล สุยะพรหม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
  • เกียรติศักดิ์ สุขเหลือง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

คำสำคัญ:

การพัฒนา, ประสิทธิผล, การส่งเสริมจริยธรรม

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผล ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผล และนำเสนอการพัฒนาประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ระเบียบวิธีวิจัยเป็นแบบผสานวิธี การวิจัยเชิงปริมาณ ศึกษากลุ่มตัวอย่างจำนวน 400 คน การวิจัยเชิงคุณภาพ สัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 18 รูปหรือคน และสนทนากลุ่มเฉพาะ 9 รูปหรือคน

ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์ โดยภาพรวม เฉลี่ยทุกด้านอยู่ในระดับมากมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.12 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.71 ปัจจัยการส่งเสริมจริยธรรม และปัจจัยฆราวาสธรรม 4 มีอิทธิพลร่วมกันต่อการพัฒนาประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความในพระบรมราชูปถัมภ์ ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.01 และสามารถร่วมกันอธิบายความแปรผันได้ถึงร้อยละ 37.50 3) การพัฒนาประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์ มีองค์ประกอบคือ การเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันในองค์กร ได้แก่ องค์กรมีความเท่าเทียมกัน มีสมานฉันท์ การปรับตัวขององค์กรให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม ได้แก่การเป็นองค์กรแห่งจริยธรรม มีกระบวนการทำงานแบบพลวัฒน์ มีเครือข่ายจริยธรรมภายนอก การปรับตัวขององค์กรให้สอดคล้องกับสังคม ได้แก่การเป็นองค์กรเพื่อสังคม การปรับตัวให้สอดคล้องกับสังคมและวัฒนธรรม เป็นที่ยอมรับของสังคม และผลผลิตขององค์ ได้แก่ ทุกส่วนได้รับประโยชน์อย่างเป็นธรรม องค์กรมีทนายความที่มีคุณภาพ การร้องเรียนเรื่องผิดจริยธรรมลดลง

เอกสารอ้างอิง

กาญจนา หรูเจริญพรพานิช. (2562). แนวทางการส่งเสริมปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย. วารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ. 5(2), 457.

คณะกรรมการปฏิรูปประเทศด้านกระบวนการยุติธรรม. (2561). แผนการปฏิรูปประเทศด้านกระบวนการยุติธรรม 2561, [ออนไลน์], สืบค้น 19 เมษายน 2563 จาก https://www.senate.go.th/document/mSubject/Ext79/79663_0001.PD

ฐิตาภา เบ็ญจาธิกุล. (2557). รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยนอร์ท กรุงเทพ.

ทัศนีย กลางเภา. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างหลักฆราวาสธรรมกับคุณภาพการปฏิบัติงาน ของข้าราชการสำนักงานอัยการภาค 4. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น. 3(1), 1-10.

พระทะนงชัย อภิชโย. (2562). ศึกษาการพัฒนามนุษย์ตามหลักฆราวาสธรรมในพุทธปรัชญาเถรวาท. วารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์. 4(2), 41.

พระปลัดเทียน พลวุฑฺโฒ (คำพงษ์). (2558). รูปแบบการส่งเสริมจริยธรรมทางการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้นำองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตภาคเหนือตอนล่าง (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหากฤษฎา กิตฺติโสภโณ (แซ่หลี). (2557). รูปแบบการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษาของพระธรรมวิทยากร (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหาบุญรอด อมรทตฺโต. (2559). การส่งเสริมจริยธรรมตามแนวพระพุทธศาสนาของบุคลากรองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในจังหวัดระยอง (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระเหมวรารักษ์ ญาณสีโล (แก้วกำพล). (2563). การบริหารจัดการกลุ่มสัจจะออมทรัพย์ตามหลักฆราวาสธรรมในเขต ตำบลไผ่ขวาง อำเภอเมืองพิจิตร จังหวัดพิจิตร. วารสารวิจยวิชาการ, 3(2), 1-2.

เพ็ญจันทร์ แสนประสาน. (2560). การศึกษาปัจจัยส่งเสริมการตัดสินใจเชิงจริยธรรมที่เกี่ยวกับความเสี่ยงทางการพยาบาลในคลินิกอย่างมีประสิทธิผลของพยาบาลทหารบก. วารสารพยาบาลทหารบก, 18(3), 201.

ไพศาล เครือแสง. (2558). รูปแบบการส่งเสริมจริยธรรมทางการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้นำองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตภาคเหนือตอนล่าง (ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

รัฐธรรมนูญแห่งราชอานาจักรไทย. (2528, 19 กันยายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 102 ตอนที่ 129 ฉบับพิเสษ หน้า 1.

_______. (2560, 6 เมษายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 134 ตอนที่ 40 ก. หน้า 79.

ศุภัค วิศาลเวชกิจ. การส่งเสริมจริยธรรมส่วนบุคคลและทีมงานที่ส่งผลต่อประสิทธิผลขององค์การ บริษัท ทีโอที จำกัด (มหาชน). วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, 11(2), 292-293.

สภาขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ. (2563). การปฏิรูปทนายความอาสา ทนายความขอแรง และที่ปรึกษากฎหมายเด็กหรือเยาวชน. สืบค้น 19 เมษายน 2563, จาก https://jla.coj.go.th/cms/s17/u672/.

สภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2564). สถิติทนายความ. สืบค้น 10 มกราคม 2564, จาก https://www.isranews.org/isranews-news/76820-lawyer scouncil76820.html

สุภัทรชัย สีสะใบ. (2562). รูปแบบการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในสถานศึกษาของพระธรรมวิทยากร (ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สุวรีย์ สิริโภคาภิรมณ์. (2546). การวิจัยทางการศึกษา. ลพบุรี : ฝ่ายเอกสารการพิมพ์สถาบันราชภัฏเทพสตรี.

เอกชัย สุระจินดา. ประสิทธิผลการนำยุทธศาสตร์ การพัฒนาไปปฏิบัติของเทศบาล ตำบลลี้ อำเภอลี้ จังหวัดลำพูน. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 11(2), 434-435.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-04-21

รูปแบบการอ้างอิง

อภัยภักดิ์ ก., สุยะพรหม ส. ., & สุขเหลือง เ. . (2022). การพัฒนาประสิทธิผลการส่งเสริมจริยธรรมของสภาทนายความ ในพระบรมราชูปถัมภ์. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 11(2), 295–309. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/253934