POTENTIAL AND OPPORTUNITY DEVELOPMENT FOR NEW GENERATION IN CREATIVE FUTURE COMMUNITY DESIGN

Main Article Content

Phramaha Krisada Kittisobhano
Phrapalad Raphin Buddhisaro
Suphattharachai Sisabai

Abstract

Objectives of this research were lessons learned from body of knowledge, process, designed activities and proposed potential development and opportunity of new generation to design a model of creative future community. The research methodology was mixed methods consisted of documentary, quantitative, qualitative and participatory action research. The findings of this research were as follows; 1) The potential development for new generation was of  all 4 aspects as of knowledge , skill , human relations and teamwork. The development had 4 processes as of notion and management, relationship and care-taking, development, working and donation, livelihood and self- development. 2) Activities for potential and opportunity development for young generation were curriculum for  “Training for youth potential for designing creative future community” course that had objectives for training and youth talent development leading to creativity, 3) Model of ppotential and opportunity development of new generation to design creative future community consisted of: step 1;development of self-awareness, step 2; development of thinking process and awareness, creative thinking development to try-out and practice, step 3; sacrifice, public and community service, under creative concept that is consistent with  age, knowledge and competency.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Kittisobhano, P. K., Buddhisaro, P. R., & Sisabai, S. (2021). POTENTIAL AND OPPORTUNITY DEVELOPMENT FOR NEW GENERATION IN CREATIVE FUTURE COMMUNITY DESIGN. Journal of MCU Social Science Review, 10(1), 1–13. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/249431
Section
Research Articles

References

เกศินี ปทุมสุวรรณ. (2559). เมืองสื่อสร้างสรรค์: ตัวชี้วัดเพื่อการพัฒนาเยาวชน. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มนุษย์ศาสตรและสังคมศาสตร์, 36(2), 55-69.

ขัตติพงษ์ ด้วงสำราญ. (2562). การออกแบบพื้นที่สร้างสรรค์ : กรณีศึกษามหาวิยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออกวิทยาเขตอุเทนถวาย. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 4(2), 253-266.

ชุติมา จันทรมณีและคณะ. (2555). การเสริมสร้างศักยภาพเด็กและเยาวชนโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนในพื้นที่กึ่งเมืองกึ่งชนบท : กรณีศึกษาบ้านด้ามพร้า ตำบลขามใหญ่ อำเภอเมืองจังหวัดอุบลราชธานี. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 8(1), 218-236.

นันทนิษฎ์ สมคิด. (2562). แนวทางการพัฒนาชุมชนสร้างสรรค์ในเขตพื้นที่จังหวัดจันทบุรี. วารสารมหาจุฬาวิชาการ, 6(ฉบับพิเศษ), 319-333.

นิโลบล วิมลสิทธิชัย. (2561). ห้องสมุดโรงเรียนกับพื้นที่สร้างสรรค์: แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21. วารสารห้องสมุด, 63(1), 1-29.

บุษกร วัฒนบุตร. (2555). การนำพุทธญาณวิทยา (ไตรสิกขา) และตัวแบบ KSM เพื่อสร้างและพัฒนาทุนมนุษย์ในองค์กรมหาชน (วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.

พรชัย ด้วงทองสุข และคณะ. (2560). โปรแกรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์โดยการกระตุ้นระบบประสาทแบบองค์รวม สำหรับผู้บริหารโรงเรียน. วารสารวิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา, 15(1), 1-19.

วันชัย สุขตาม. (2555). การพัฒนาทุนมนุษย์วิถีพุทธในยุคโลกาภิวัตน์ (วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาตร์). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.

ศรีวรรณ ฉัตรสุริยวงศ์ และมาเรียม นิลพันธุ์. (2559). กระบวนทัศน์การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย มหาวิทยาลัยศิลปากร. 8(1), 183-197.

ศุภชัย เหมือนโพธิ์และคณะ. (2561). การพัฒนาศักยภาพผู้ประกอบการชุมชน ตามแนวคิดเศรษฐกิจสร้างสรรค์. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 10(1), 131-144.

Chatree, B. (2014). Media influence on the Teen Mother and Student Pregnancy Phenomenon. University of the Thai Chamber of Commerce Journal, 34(3), 104-115.

VoiceTV. (2012). ตั้งเป้าชุมชนสร้างสรรค์ 100 แห่ง. สืบค้น 12 มกราคม 2564, จาก https://www.voicetv.co.th/read/28525

TCDC. (2560). กลยุทธ์ 3 ป. : ปลอดภัย เป็นระเบียบ ประทับใจ. สืบค้น 12 มกราคม 2564, จาก https://web.tcdc.or.th/th/Articles/Detail