THE EFFECTS OF THE COGNITIVE BEHAVIOR MODIFICATION PROGRAM ON SELF-DISCIPLINE BEHAVIORS AND ADVERSITY QUOTIENT OF THE FIRST YEAR AIR FORCE NURSE STUDENTS, ROYAL THAI AIR FORCE NURSING COLLEGE, DIRECTORATE OF MEDICAL SERVICES

Authors

  • ANUKUL BOMRUNGWONG Kasertsart University

Abstract

The purposes of this research were: 1. to study Self-Discipline Behaviors of the First Year Air Force Nurse Students, Royal Thai Air Force Nursing College before and after the experiment. 2. to study Adversity Quotient of the First Year Air Force

Nurse Students before and after the experiment. The study was a quasi-experimental research design. The population consisted of 49 the First Year Air Force Nurse Students, Royal Thai Air Force Nursing College, in second semester, the academic year 2012. The population participated in Behavior Modification Program for twelve 50-minutes sessions. The results indicated that: 1) after the experiment, Self Discipline Behaviors scores of the experimental group were significantly higher than theirs before the experiment. 2) after the experiment, Adversity Quotient scores of the experimental group were significantly higher than theirs before the experiment. 3) Air Force Nurse Students in the experimental group were in favor of the program.

References

จีรวัฒน์ วีรังกร. พัฒนานักศึกษาอย่างไรในศตวรรษที่ ๒ด โจทย์ท้ทายบนทิศทางที่ต้องทบทวน. เอกสารประกอบการบรรยาย แนวทางการพัฒนาบัณฑิตอุดมคติไทย สำนักงานคณะกรรมกาการอุดมศึกษา. กรุงเทพหานคร : มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต, ๒๕๕๕.
บุญนาค ศศะภูริ. เรณ โรจนะสิริ และสมคิด รักษาสัตย์. การประสานงานทางการพยาบาล. เอกสารการสอนชุดวิชาประสบการณ์วิชาชีพการพยาบาล.นนทบุรี : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, ๒๕๘๓.
ปรีขา ธรรมา. วินัยแห่ตน. สารานุกรมศึกษาศาสตร. ฉบับที่ ๒๖. กรุงเทพมหานคร ะ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ๒๕๔๖.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อปยุตโต). วินัย: เรื่องใหญ่คว่ที่คิด. กรุงเทพมหานคร : สหธรรมิก จำกัด,๒๕๓๘.
วิจารณ์ พานิช. แนวคิดพัฒนาบัณฑิตอุดมคติไทยในศตวรรษที่ ๒.. เอกสารประกอบการบรรยาย แนวทางการพัฒนาบัณฑิตอุดมคติไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต, ๒๕๔๔.
วิทยาลัยพยาบาลทหารอกาศ. แนะนำวิทยาลัยพยาบาลทหารอากาศ [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : www.rtafnc.mi.th.[๒๔ ตุลาคม ๒๕๕๕].
สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต. ทฤษฎีและเทคนิคการปรับพฤติกรรม. พิมพ์ครั้งที่ ๗ กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๕๓.
อัทธ์ พิศลวานิช. ผลกระทบอื่นที่จะเกิดกับไทย. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : www.manager.co.th [๓ มิถุนายน ๒๕๕๕].
Stoltz, P. G. Adversity Quotient: Turning Obstacles into Opportunities. New York : John Wiley & Son Inc., 1997.

Downloads

Published

2013-04-30

How to Cite

BOMRUNGWONG, A. (2013). THE EFFECTS OF THE COGNITIVE BEHAVIOR MODIFICATION PROGRAM ON SELF-DISCIPLINE BEHAVIORS AND ADVERSITY QUOTIENT OF THE FIRST YEAR AIR FORCE NURSE STUDENTS, ROYAL THAI AIR FORCE NURSING COLLEGE, DIRECTORATE OF MEDICAL SERVICES. Journal of MCU Social Science Review, 2(1), 97–107. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jssr/article/view/245252