Direction of Social Sciences, Humanities and Education Research
Keywords:
direction of research, social sciences, humanities, educationAbstract
Title: Direction of Social Sciences, Humanities and Education Research for next Decade. Field: Social Sciences Name: Dr.Pratheep Chatsuphang, Dr.Wuttinan Kantatian, Dr.Patreeya Kitchareon.This publication was a part of research project. The main objective was to study the direction of social sciences, humanities, and education research for next decade. (A.D. bool - bolo) That was for establishing new bodies of knowledge to society and developing public policies in the future. This research ran by Mahidol policy to be the research university Research was designed by qualitative methods, such as documentary research for studying research papers based on online data during A.D. boole - boom in Social Sciences and Humanities Faculty of Mahidol University, academic seminar, Focus Group Discussion, and in-depth Interview. Boundaries of contents were themes, areas, funding's, identities, staffs' specifications, social problems issues, utilities, and integration of researches. Content was analyzed by comparing fact and expectation and by synthesizing direction of Social Sciences, Humanities and Education Research. Main findings of the direction of Social Sciences, Humanities and Education Research were integration research on the fundamental of each science for responding against the social problems unto the public policies. This study suggested that the occurring institutions should make the policy and strategies for responding to future direction of Social Sciences, Humanities and Education Research. Aiming of the policies were developing competencies and sustainable development, solving problems both active and passive, and including country level, institution level, and individual level.
References
พระศรีวิสุทธิโมลี (ประยุทธ์ ปยุตโต), “อุดมคติและแนวทางการศึกษาที่สอดคล้องกับสภาพความเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม และเอกลักษณ์ของบ้านเมืองไทย” ใน บนเส้นทางการแสวงหา โฉมหน้าใหม่ของการศึกษาไทย. รายงานการประชุมทางวิชาการครั้งที่สี่ พฤษภาคม ๒๕๑๖
กรมสามัญศึกษา, ๒๕๑๖.
โมง เคนอิจิโร, อัศจรรย์....วันที่สมองประทับใจ. บัณฑิต โรจน์อารยานนท์ ผู้แปล, กรุงเทพมหานครสมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น), ๒๕๕๕
สุชาติ ประสิทธิ์รัฐสินธุ์ และจุมพล หนิมพานิช. “การวิจัยทางสังคมศาสตร์” ใน เอกสารการสอนชุดวิชามนุษย์กับสังคมสาขาวิชาศิลปศาสตร์, กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,๒๕๔๕
อุทัย ดุลยเกษม. “บทความพิเศษ การพัฒนาการวิจัยทางการศึกษาของมหาวิทยาลัยไทย” ในศึกษาศาสตร์กับการเปลี่ยนแปลงสังคมไทย. กรุงเทพฯ: บริษัท พี.เอ.ลีฟวิ่ง จํากัด, ๒๕๕๒
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
In order to conform the copyright law, all article authors must sign the consignment agreement to transfer the copyright to the Journal including the finally revised original articles. Besides, the article authors must declare that the articles will be printed in only the Journal of MCU Journal of Social Sciences. If there are pictures, tables or contents that were printed before, the article authors must receive permission from the authors in writing and show the evidence to the editor before the article is printed. If it does not conform to the set criteria, the editor will remove the article from the Journal without any exceptions.