การวิเคราะห์ระดับการรู้สารสนเทศของผู้สูงอายุในเขตดุสิต

ผู้แต่ง

  • อาภาภรณ์ โพธิ์กระจ่าง วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • วิไลลักษณ์ รักบำรุง วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • มุกด์ตรา ทองเวส วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • คัทลียา จันดา วิทยาลัยนวัตกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

คำสำคัญ:

การเรียนรู้สารสนเทศ, ผู้สูงอายุ, เขตดุสิต

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อวิเคราะห์ระดับการรู้สารสนเทศของผู้สูงอายุ (2) เพื่อเปรียบเทียบระดับการรู้สารสนเทศของผู้สูงอายุ จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา และอาชีพ กลุ่มตัวอย่างคือ ประชากรอายุตั้งแต่ 60 ปีขึ้นไป ในเขตดุสิต จำนวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมี 2 ตอน คือ ตอนที่ 1         เป็นคุณลักษณะส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถาม และตอนที่ 2 เป็นข้อมูลเกี่ยวกับระดับการรู้สารสนเทศ วิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานวิจัย T-test และ F-test ผลการวิจัยพบว่า ผู้สูงอายุมีระดับการรู้สารสนเทศ โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับน้อย (  = 2.09) และ ผลเปรียบเทียบการรู้สารสนเทศของผู้สูงอายุตามคุณลักษณะส่วนบุคคล พบว่าผู้สูงอายุที่มีเพศต่างกัน มีการรู้สารสนเทศไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ในขณะที่ตัวแปรอายุ วุฒิการศึกษา อาชีพ ของผู้สูงอายุที่ต่างกันมีการรู้สารสนเทศแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01

 

เอกสารอ้างอิง

American Library Association. (2000). Information Literacy Competency Standards for Higher Education. [Online]. Retrieved from: https://alair.ala.org/server/api/core/bitstreams/ ce62c38e-971a-4a98-a424-7c0d1fe94d34/content

Amornsiripong, W. (2018). Information literacy of undergraduate students at Nakhon Pathom Rajabhat University. Journal of Information Science, 36(3), 42–66.

Bangkok Metropolitan Administration, Strategy and Evaluation Department. (2022). Population and density in Bangkok, 2022. [Online]. Retrieved January 20, 2025, from: https://webportal.bangkok.go.th/pipd/page/sub/26222/

Baykaykom, S. (2007). Information literacy of undergraduate students at Kasetsart University, Sriracha Campus. Thesis of the Degree of Master’s Program. Chonburi: Burapha University.

Boonchuay, K., Phatcharasit, K., and Intaramo, R. (2020). Health Information Seeking and Use of Elderly People in the Crowded Community of Songkhla Province. The Proceedings of the Library Transformation in a Disrupted World Conference, 8-9 January 2020, Thaksin University Library

Catts, R., and Lau, J. (2008). Towards information literacy indicators. Paris: UNESCO.

Chaipruk, I. (2013). Internet usage needs of elderly members in Thepharak Subdistrict, Samut Prakan Province. Thesis of the Degree of Master’s Program. Bangkok: Ramkhamhaeng University.

Chaliaopon, N. (2011). Information literacy in the administration of Subdistrict Administrative Organizations personnel in Nakhon Nayok Province. Thesis of the Degree of Master’s Program. Bangkok: Ramkhamhaeng University.

Chiawkok, P. (2007). Information literacy of undergraduate students at Srinakharinwirot University. Thesis of the Degree of Master’s Program. Bangkok: Srinakharinwirot University.

Dusit District Office. (2022). Annual Action Plan 2022 Of Dusit District Office. [Online]. Retrieved January 22, 2025, from: https://webportal.bangkok.go.th/public/user_files_editor/ 57/ITA/O10/plan_65.pdf

Kanjanabuch, S. (2018). Exposure to and Internet Media Literacy among Senior Citizen Yala Municipality. Thesis of the Degree of Communication Arts Program. Bangkok: Sukhothai Thammathirat Open University.

Kumsombat, K. (2019). Information literacy and self-efficacy perception of students in the Northeastern Rajabhat Universities group. Thesis of the Degree of Master’s Program. Mahasarakham: Mahasarakham Rajabhat University.

Maitaouthong, T. (2011). Integrating information literacy into the teaching and learning process of general education courses in undergraduate programs. Thesis of the Degree of Doctoral Program. Khon Kaen: Khon Kaen University.

National Health Commission Office. (2021). Ageing society: A “crisis” or an “opportunity” for Thailand. [Online]. Retrieved January 20, 2025, from: https://old.nationalhealth.or.th/th/ node/4901

Ninlaor, T. (2023). Health information literacy of the Elderly in senior citizen club, Bangkok Public Health Center. TLA Bulletin, 67(1), 79-98.

Office of the National Economic and Social Development Council. (2022). The 13th National Economic and Social Development Plan. [Online]. Retrieved January 20, 2025, from: https://www.nesdc.go.th/ewt_news.php?nid=13651andfilename=develop_issue

Office of the Permanent Secretary, Ministry of Education. (2017). National Education Act (No. 3). [Online]. Retrieved January 25, 2025, from https://ops.moe.go.th/

Pawinun, P. (2008). Information literacy of students at Ramkhamhaeng University. Bangkok: Department of Library Science, Faculty of Humanities, Ramkhamhaeng University.

Pratumrat, P. (2010). Information literacy: Essential skills for lifelong learners. [Online]. Retrieved from: http://www.2.udru.ac.th/ill500105/article%201%.doc

Rachpiboon, P. (2021). Using behavior and information evaluation skill based on online social media of the elderly in Bangkok. Thesis of the Degree of Master’s Program. Bangkok: Srinakharinwirot University.

Rueangyot, C. (2020). Social Media Literacy among the Elderly. Thesis of the Degree of Master of Arts Program in Corporate Communication Management. Bangkok: Thammasat University.

Sacchanand, C. (2005). Information and society. In Contemporary information in social sciences: Unit 1 (pp. 1–35). Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University.

___________. (2011). Developing information literacy standards for Thai students. Journal of the Thai Library Association Research, 4(1), 13–22.

Saraphon, T. (2018). Information needs to improve quality of life for the Elderly of Elderly school in ma-aue sub-district, Thawatburi district, Roi-et province. NRRU Community Research Journal, 12(3), 114-123.

Supakavanich, W. (2004). Integrating information literacy into the teaching of English courses for third-year undergraduate students at Rajamangala Institute of Technology, Kalasin Campus. Independent study of the Degree of Master of Arts Program in Library and Information Science. Khon Kaen: Khon Kaen University.

Veerachard, J. (2012). Learning factors affecting information literacy skills of undergraduate students at Dhurakij Pundit University. Thesis of the Degree of Master’s Program. Chonburi: Burapha University.

Yamane. (1973). Statistics: An Introductory Analysis. Third edition. NY: Harper and Row.

หน้าปก

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-12-25

รูปแบบการอ้างอิง

โพธิ์กระจ่าง อ., รักบำรุง ว., ทองเวส ม., & จันดา ค. (2025). การวิเคราะห์ระดับการรู้สารสนเทศของผู้สูงอายุในเขตดุสิต. วารสารนวัตกรรมและการจัดการ, 10(2), 35–47. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journalcim/article/view/290739

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย