Marketing Mix Affecting Relationship Loyalty of Parents for Their Children to Study in Wimol Sriyan Technological College
Keywords:
Marketing Mix, Loyalty, Parents for Their Children to study in Wimol Sriyan technological college.Abstract
The purpose of this research was to study marketing mix affecting relationship loyalty of parents for their children to study in Wimol Sriyan technological college. The sample used in this research parents for their children to study in Wimol Sriyan technological college year 2015. The research instrument was a questionnaire to collect data. Statistics for data analyze included the frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test and F-test or One-way ANOVA analysis of variance for hypothesis testing and Least Significant Different (LSD) or testing the difference between of variance group by Levene's test for multiple comparisons at .05 level of statistical significance and Pearson correlation coefficient. The using by computer software Statistical Package for the Social Sciences.
The Hypothesis testing of marketing mix of parents for their children to study in Wimol Sriyan technological college overall of the product, price, place, promotion, marketing, personnel, service process and the physical environment affecting relationship loyalty overall of parents for their children to study in Wimol Sriyan technological college include the intention children to study in Wimol Sriyan technological college. And advice parents others to study in the Wimol Sriyan technological college on both sides relationship in the same direction medium statistically significant at the 0.01 level.
References
2. โรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนในภาวะของการแข่งขัน. (2555). [ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์]. สืบค้นเมื่อวันที่ 25 มิถุนายน 2555, จาก http://www.thairath.co.th/content/edu/187127.
3. กรชุดา ตันตสุรฤกษ์ และ ชญาพิมพ์ อุสาโส. (2556). ส่วนประสมทางการตลาดที่ผู้ปกครองใช้ในการตัดสินใจส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในโรงเรียนภัทรบุตร อาเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา. สาขาวิชาบริหารการศึกษา ภาควิชานโยบายการจัดการและความเป็นผู้นาทางการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
4. ชญาพิมพ์ อุสาโห. (2556). การพัฒนาครูโดยใช้กระบวนการสร้างระบบการชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง. เอกสารประกอบการพัฒนาครู (ผู้บริหารโรงเรียน และศึกษานิเทศก์) ในโครงการพัฒนาครูโดยใช้กระบวนการสร้างระบบการชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยงCoaching and Mentoring ด้วยความร่วมมือระหว่าง สพฐ. โดยสพม.1 สพม.2 สพป. ระยอง 2 และสพป.ตราด กับคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สืบค้นวันที่ 24 กันยายน 2557 จาก www.teachersaslearners.com
5. วันฉัตร ทิพย์มาศ.(2557). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อวิทยาลัยอาชีวศึกษาเอกชนของนักเรียน ในเขตภาคใต้ตอนบน. วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ (ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม - สิงหาคม.
6. วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน. (2558). รายงานคุณภาพการศึกษา ประจาปีการศึกษา 2558.
7. ศุภร เสรีรัตน์. (2544). พฤติกรรมผู้บริโภค. กรุงเทพฯ : บริษัท เอ.อาร์บซิเนสเพริส.
8. ศิริวรรณ เสรีรัตน์. (2546). การบริหารการตลาดยุคใหม่. กรุงเทพฯ : ธีระฟิล์ม และไซเท็กซ์.
9. การบริหารตลาดยุคใหม่ฉบับปรับปรุงใหม่ปี 2552. (2552). กรุงเทพฯ : ธรรมสาร.
10. สานักงานบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. กาหนดประเภทและระดับของโรงเรียนเอกชนในระบบ. [ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์]. สืบค้นเมื่อวันที่ 13 สิงหาคม 2558, จาก http://www.opec.go.th
11. ศิริวรรณ เสรีรัตน์ และคณะ. (2541). กลยุทธ์การตลาดและการบริหารการตลาด. กรุงเทพฯ : ธีระฟิล์มและ ไซแท็กซ์
12. สุวิดา ตัณฑประศาสน์. (2549). กลยุทธ์การตลาดของโรงเรียนอนุบาลเอกชน ในจังหวัดมหาสารคาม. มหาสารคาม: วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
13. สานักงานบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. กาหนดประเภทและระดับของโรงเรียนเอกชนในระบบ. [ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์]. สืบค้นวันที่ 13 สิงหาคม 2558, จาก http://www.opec.go.th
14. อรพิน ปินตา. (2551). ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีอิทธิพลต่อผู้บริโภคในการเลือกใช้บริการโรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศในเขตอาเภอเมืองจังหวัดเชียงราย. วิทยานิพนธ์ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
