การพัฒนาคนทางจริยธรรม

บทคัดย่อ

             บทความนี้เขียนขึ้นเพื่อวิเคราะห์แนวคิดในขอบเขตของ การปลูกฝังความฉลาดทางจริยธรรม    พุทธศาสนาเน้นการพัฒนาทางด้านจิตใจเป็นอันดับแรก คนที่มีจิตใจดีย่อมแสดงพฤติกรรมทางด้านจริยธรรมที่ดีตามไปด้วย พุทธศาสนามีกระบวนการพัฒนาคน  โดยใช้หลักของ ศีลสมาธิ ปัญญา และได้นำแนวคิดการปลูกฝังทางจริยธรรมในสถาบันครอบครัวสถาบันการศึกษาและสถาบันทางด้านศาสนามาวิเคราะห์กับการศึกษาของ Robert Kohl ซึ่งได้แบ่งระดับจริยธรรมออกมาจากความฉลาดทางอารมณ์และ Robert Kohl ได้กล่าวว่า ความฉลาดทางจริยธรรมนั้น ต้องเริ่มปลูกฝังตั้งแต่สามขวบปีแรก จึงจะได้ผลโดยอาศัยปัจจัย 3 คือ 1)การสอนจริยธรรมโดยตรงให้กับเด็ก 2)การถ่ายทอดทางจริยธรรมและคุณธรรมจากผู้ใหญ่ให้กับเด็ก 3) การให้ความรักและการปลูกฝังวินัย นอกจากนี้ก็ได้นำแนวคิดทฤษฎีของ Kohlberg ซึ่งมี 3 ระดับ 6 ขั้นมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นความสำคัญของการพัฒนาคนทางจริยธรรม

ดังนั้น การพัฒนาคนทางจริยธรรมในสามสถาบันหลักทางสังคม จึงมีบทบาทที่สำคัญในการปลูกฝังทางจริยธรรมให้กับสมาชิกในสังคม