POLITICAL PARTICIPATION OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN FACULTY OF HUMANITY, KASETSART UNIVERSITY
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research were to 1) study the level of political news
perception, political socialization, political efficacy and political participation;
2) compare political participation classified by personal factors; 3) study the influence
of perceived political news, political socialization, political efficacy for political
participation. Sample of this research was 345 undergraduate students, Faculty of
Humanities, Kasetsart University. The instrument used to collect data was questionnaires. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation, t test, one-way analysis of variance, and multiple regression analysis with statistical significance at the .05 level. The results showed that perceived political news and political participation were moderate. While political efficacy was at a high level. From the hypothesis testing, found that students with different departmental, ages, and monthly income had different political participation. In the analysis of factors influencing political participation, found that traditional perception of political news, political socialization by family, political socialization by friends, and political efficacy influencing the political participation of undergraduates in Faculty of Humanities, Kasetsart University with statistical significance at the .05 level.
Article Details
บทความ ข้อความ ภาพประกอบ และตารางประกอบที่ลงพิมพ์ในวารสารเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้นิพนธ์ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์แต่เพียงผู้เดียว กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นตามและไม่มีส่วนรับผิดชอบใด ๆ
References
จรูญ สุภาพ. (2543). หลักรัฐศาสตร์ ฉบับแก้ไข. กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช.
จันทนา สุทธิจารี. (2544). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการเมือง การปกครอง ตามรัฐธรรมนูญ
ฉบับประชาชน. กรุงเทพฯ : วี.เจ.พริ้นติ้ง.
จุมพล หนิมพานิช. (2531). กระบวนการเรียนรู้ทางการเมืองกับทัศนคติทางการเมืองของคนไทย.
เอกสารการสอนชุดวิชาพื้นฐานทางสังคมและวัฒนธรรมของเมืองไทย หน่วยที่ 5.
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์วิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
มยุรี ถนอมสุข. (2554). การรับรู้ข่าวสารทางการเมืองกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของนิสิต
ภาควิชาพลศึกษาและกีฬา คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
สาขารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
มานะ อ่อมท้วม. (2542). การรับรู้บทบาทสมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนตำบล: ศึกษาเฉพาะ
กรณีสภาองค์การบริหารส่วนตำบลในจังหวัดอุบลราชธานี. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตร
มหาบัณฑิต สาขาการเมืองการปกครอง, มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี.
เรืองวิทย์ เกษสุวรรณ. (2553). หลักรัฐศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ :
บริษัท บพิธการพิมพ์ จำกัด.
ลิขิต ธีรเวคิน. (2529). วัฒนธรรมทางการเมืองและการกล่อมเกลาเรียนรู้ทางการเมือง. กรุงเทพฯ
สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ศิริขวัญ อุทา. (2546). กระบวนการจัดทําแผนชุมชนแบบมีสวนรวมในจังหวัดลําพูน.
วิทยานิพนธวิทยาศาสตรมหบัณฑิต (เกษตรศาสตร). เชียงใหม : บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สาโรช บัวศรี. (2521). พื้นฐานการเมืองการปกครองไทย. กรุงเทพฯ : หน่วยศึกษานิเทศ
กรมการฝึกหัดครู
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. (2561). การมีส่วนร่วมทางการเมืองในระบอบ
ประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ: สำนักการพิมพ์ สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร.
Campbell, A. (1954). The Voter Decides. Evanston: Row and Peterson.
Chaples, E.A. (1976). Political Efficacy and Political Trust. Politics. 7 : 77.
Easton, D and J. Dennis. (1967). The Child’s Acquistion of Regime Norm : Political
Efficacy. American Political Science Review.
Mibrath, and M.L. Goel. (1977). Political Participation : How and Why people Get
Involve in Politicals. Chicago : Rama McNally and Co.
Prewitt, K. (1968). Political Efficacy. International Encyclopedia of The Science.
New York: Macmillan.
