ทักษะด้านคนและสังคมที่มีอิทธิพลต่อผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยาม Soft Skills Affecting the result of the Examination for Nursing license of Faculty of Nursing, Siam University graduates.

Main Article Content

วัฒนีย์ ปานจินดา
สุจิตราภรณ์ ทับครอง
เรวัต แย้มสุดา
จักรกฤษณ์ พางาม

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาทักษะด้านคนและสังคมของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยาม 2) เพื่อศึกษาทักษะด้านคนและสังคมที่มีอิทธิพลต่อผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ ของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยาม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตร์ของมหาวิทยาลัยสยาม จำนวน 108 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม (Questionnaire) ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ได้แก่ 1) ค่าความถี่ (Frequency) 2) ค่าร้อยละ (Percentage) 3) ค่าเฉลี่ย (Mean) 4) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviations: S.D.) 5และ 5) การวิเคราะห์การถดถอยเชิงพหุคูณแบบขั้นตอน (Stepwise Multiple Regression Analysis) โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปในการวิเคราะห์ข้อมูล


ผลการวิจัยพบว่า 1) ทักษะด้านคนและสังคมของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยามโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ต่อตนเองและผู้อื่นเป็นด้านที่อยู่ในระดับสูงที่สุด รองลงมา คือ ด้านความตระหนักถึงสังคม และน้อยที่สุด คือ ด้านการสื่อสาร ตามลำดับ และ 2) ทักษะด้านคนและสังคมที่มีอิทธิพลต่อผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยาม คือ ด้านความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่ต่อตนเองและผู้อื่น และด้านความเป็นผู้นำ

Article Details

How to Cite
ปานจินดา ว., ทับครอง ส., แย้มสุดา เ., & พางาม จ. (2023). ทักษะด้านคนและสังคมที่มีอิทธิพลต่อผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของบัณฑิตพยาบาล มหาวิทยาลัยสยาม: Soft Skills Affecting the result of the Examination for Nursing license of Faculty of Nursing, Siam University graduates . วารสาร มจร เพชรบุรีปริทรรศน์, 6(1), หน้า 130 – 140. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JPR/article/view/266779
บท
บทความวิจัย

References

ชมัยพร นิธิกาจณ์พานิช. (2563). การจัดการเรียนการสอนแบบ Active learner ที่มีคุณลักษณ์ Soft Skill. [ออนไลน์]เข้าถึงได้จาก https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=940

รัตนา ทองแจ่ม และพระครูภาวนาโพธิคุณ .(2563). จริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาล.วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มีนาคม 2563)

นฤมล วันเพญ. (2561). ภาวะผู้นำกับการพัฒนาองค์กรให้มีประสิทธิภาพสูงสุด. วารสาร มจร มนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม – ธันวาคม 2561).