THE PROMOTION IN DEMOCRATIC POLITICAL PARTICIPATION OF UNIVERSITY STUDENTS IN PHITSANULOK PROVINCE

Main Article Content

Dawnapa Kettong
Termsak Thong-in
Surapol Suyaporm

Abstract

The objectives of this research were: 1) to study the general condition and problems and obstacles in the development of the promotion of democratic political participation among university students in Phitsanulok Province; Democracy of university students in Phitsanulok Province and 3) to present the development of promotion of democratic political participation among university students in Phitsanulok province, a qualitative research methodology. The key informants were 20 figures or persons, a specific group discussion of 12 figures or persons by descriptive data analysis. and quantitative research The sample group consisted of 391 people.


              The results showed that


  1. General conditions and problems and obstacles in the development of the promotion of democratic political participation among university students in Phitsanulok Province are: general conditions: elections, participation in political campaigning activities; election observation voting keep track of vote counting As for problems and obstacles: conservative groups, friends, family, social capital and lifestyle. The overall quantitative level was at a high level ( = 4.12)

              2.Promoting the development and promotion of democratic political participation among university students in Phitsanulok Province: 1) Student Affairs Organizing activities for students to participate in the knowledge of democracy Organizing courses on civic duty and opening up space for constructive political participation 2) participation aspect Universities should emphasize students' participation in politics. The course should build good citizenship. political commentary and creating a sense of citizenship rather than citizenship; and 3) knowledge. Access to information via online media via website, through music, through rap, case studies, popular trends, curricula development activities and student development activities The overall quantitative level is at a high level ( = 4.12)


          3. Development of promotion of democratic political participation among university students in Phitsanulok Province: 1) Direct participation consisted of following news; suffrage starting to discuss political issues, campaigning, and proposing ideas policy proposal to politicians political movement Political membership and setting rules 2) Indirect participation consists of expressing opinions on political phenomena. Commenting on the clubhouse, Facebook and social media exchanging political issues a study of the policies of candidates and political parties and participation in political activities; should promote the views of the university administration Opinions on the regulation of the work of representatives or senators should be encouraged. Government agencies' opinions on public policy issues should be encouraged. Opinions on participation in policy formation should be encouraged. and should promote opinions on the future development direction of the country in terms of economy society, education and occupation; event civil democratic process Community Democracy and public consciousness The overall quantitative level was at a high level ( = 3.93)

Article Details

How to Cite
Kettong, D., Thong-in, T., & Suyaporm, S. (2023). THE PROMOTION IN DEMOCRATIC POLITICAL PARTICIPATION OF UNIVERSITY STUDENTS IN PHITSANULOK PROVINCE. Journal of MCU Phetchaburi Review, 5(2), หน้า 31– 44. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JPR/article/view/263951
Section
Research Articles

References

กองทะเบียน, สถิตินักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ประจำปีการศึกษา 2564.

ชุมพล เพ็งศิริ, “การส่งเสริมความเข็มแข็งการเมืองภาคประชาชนในจังหวัดนครราชสีมา”, ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์, (บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2563).

ชุติพนธ์ วงษ์อมรวิทย์, “การเสริมสร้างจริยธรรมทางการเมืองของนักการเมืองท้องถิ่นในจังหวัดนครราชสีมา”, ดุษฎีนิพนธ์นี้ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์, (บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2563).

ทศพร ทรัพย์สนอง, “ระดับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของนักศึกษา : กรณีศึกษานักศึกษามหาวิทยาลัยสยาม”,วารสารกระแสวัฒนธรรม, ปีที่ 13 ฉบับที่ 23 (มกราคม - มิถุนายน 2555) : 47-48.

ทศพร ทรัพย์สนอง, “ระดับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของนักศึกษา : กรณีศึกษานักศึกษามหาวิทยาลัยสยาม”, วารสารกระแสวัฒนธรรม, ปีที่ 13 ฉบับที่ 23 (มกราคม - มิถุนายน 2555) : 46.

นิติธร กล่ำคุ้ม และเชี่ยวชาญ อาศุวัฒนกูล, “วัฒนธรรมทางการเมืองแบบประชาธิปไตยของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตศาลายา”, วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, ปีที่ 11 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มิถุนายน 2561) : 125.

นิยม เวชกามา, “รูปแบบการมีส่วนร่วมทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยของประชาชนชาวสกลนครตามแนวพุทธจิตวิทยา”, ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธจิตวิทยา, (พระนครศรีอยุธยา : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2561).

พัฒนภูมิ ผ่องยุบล และคณะ,“การส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยให้แก่ประชาชนขององค์การบริหารส่วนตําบลในอําเภอผักไห่ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา”, วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, ปีที่ 8 ฉบับที่ 7 (กรกฎาคม 2564) : 92.

พระครูพิบูลย์ธรรมสถิต ฐิตสุโข (ยังบุญส่ง), “การนำหลักสาราณียธรรม 6 ไปใช้ในการปฏิบัติงานของบุคลากรเทศบาลตำบลร่อนพิบูลย์ อำเภอร่อนพิบูลย์ จังหวัดนครศรีธรรมราช”, วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา ปีที่ 12ฉบับที่ 1 (มกราคม-เมษายน 2561): 111.

พระครูวินัยธรอธิษฐ์ สุวฑฺโฒ (สุขพานิช) วัชรินทร์ ชาญศิลป์ และสุรพล สุยะพรหม, การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยของประชาชนในจังหวัดเพชรบุรี, วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์, ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มีนาคม 2565) : 46-47.

พรเศรษฐี วุฒิปัญญาอิสกุล, “การบูรณาการหลักธรรมาธิปไตยเพื่อส่งเสริมภาวะผู้นำทางการเมืองของนักการเมืองในจังหวัดนครราชสีมา”, ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์, (บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยามหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2563).

พีรพล ไทยทอง และคณะ, “รูปแบบการส่งเสริมประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ”,วารสารวิชาการคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มิถุนายน 2559) : 35.

พิศมัย วงศ์จำปา และพระครูพิศาลสรกิจ, “พลวัตภาคประชาชนกับการเคลื่อนไหวทางการเมืองในจังหวัดพะเยา, ภายใต้แผนงานวิจัย เรื่อง พลวัตเมืองพะเยา : ขบวนการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมกับการจัดการตนเองของชุมชนท้องถิ่นตามแนวพุทธศาสนา”, รายงานการวิจัย, (สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2560), หน้า 162-163.

พระมหาประเสริฐ สุเมโธ (เพชรศรี) และปิยวัฒน์ คงทรัพย์, “สาราณียธรรม : หลักธรรมในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในสังคมไทย”, วารสารวิจัยเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ปีที่ 3 ฉบับที่ 1 (5) (สิงหาคม 2558 – มกราคม 2559) : 29.

ไพบูลย์ สุขเจตนี, “การพัฒนาความไว้วางใจทางการเมืองของประชาชนที่มีต่อนักการเมือง ระดับท้องถิ่นในจังหวัดนนทบุรี”, ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์, (บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2563).

ภูริส ภูมิประเทศ ตรีชฎา สุขเกษม อภิชาติ แสงอัมพร และภทรพร ศรีโกตะเพชร, “แนวทางการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ส่งเสริมระบอบประชาธิปไตยของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์”, วารสารมนุษยสังคมสาร (มสส.), ปีที่ 18 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม 2563) : 102-103.

ศราวุฒิ วิสาพรม วชิรวัตติ์ อาริยะสิริโชติ และวนิดา เสาสิมมา, “การวิเคราะห์การสร้างพลเมืองเพื่อเสริมสร้างประชาธิปไตยจากฐานราก:กรณีศึกษาโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองมหาสารคาม”, วารสารการเมืองการปกครอง, ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน – ธันวาคม 2562) : 1.

สำนักวิชาการและพัฒนาการศึกษา, ประวัติความเป็นมา, [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://acad.plu.ac.th/about-us [23 พฤศจิกายน. 2564].

สุมาลี บุญเรือง, “การพัฒนาการตื่นตัวทางการเมืองของประชาชนในระบอบประชาธิปไตยที่มีผลต่อการเลือกตั้งทั่วไป”, ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์, (บัณฑิตศึกษา : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 2564).

อภิญญา ฉัตรช่อฟ้า, “การพัฒนาความเป็นพลเมืองภายใต้การปกครองระบอบประชาธิปไตย. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น”, ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม 2564): 303-304.

เอกนรินทร์ ปิยะปัญญามงคล, “แนวทางการส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมืองในการเลือกตั้งของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา”, วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, ปีที่ 7 ฉบับที่ 6 (มิถุนายน 2564) : 350-351.

ไอยธร เทพทอง และกนกกาญจน์ อนุแก่นทราย, “ค่านิยมประชาธิปไตยของเยาวชนไทย: กรณีศึกษานักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดนนทบุรี”, วารสารสุทธิปริทัศน์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, ปีที่ 33 ฉบับที่ 105 (มกราคม - มีนาคม 2562) : 91