PROMOTING EFFICIENT MANAGEMENT SYSTEMS ACCORDING TO THE PRINCIPLES OF GOOD GOVERNANCE IN SCHOOLS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE CHONBURI RAYONG

Main Article Content

Khanet Namnai
Lita Somboon
Reongwit Nilkote

Abstract

This research article aims to 1) Examine the level of promotion of efficient governance-based management systems, 2) Compare the level of personnel awareness regarding the promotion of efficient governance-based management systems, and 3) Propose guidelines for enhancing the efficient governance-based management system in educational institutions under the jurisdiction of the Chonburi-Rayong Secondary Education Service Area Office. This is a mixed-method research study with a sample size of 351 individuals and 17 key informants. The research tools included a questionnaire and in-depth interviews. Data were analyzed using descriptive statistics and content analysis. The research findings revealed that 1) The overall level of promotion of efficient governance-based management systems, as well as the individual aspects, was at the highest level 2) No significant differences were found in the level of personnel awareness regarding the promotion of governance-based management systems when categorized by gender, but significant differences were found when categorized by education level, work experience, and the size of the institution at a significance level of .05 and 3) Five key guidelines for promoting governance-based management systems were identified as five ways 3.1) Good Governance Implementation Integrating participation and transparency in policy-making and operational processes in educational management. 3.2) Upskilling Education Professionals Emphasizing training, applying technology, and recognizing personnel to create motivation. 3.3) Innovative Resource Allocation Employing the PDCA cycle for strategic resource management. 3.4) Dynamic Curriculum Management Proactively managing academic affairs to meet stakeholders' needs. and 3.5) Ethical Administration Implementing governance-based management with clear plans, promoting participation, and ensuring transparency.

Article Details

How to Cite
Namnai, K. ., Somboon, L. ., & Nilkote , R. . (2024). PROMOTING EFFICIENT MANAGEMENT SYSTEMS ACCORDING TO THE PRINCIPLES OF GOOD GOVERNANCE IN SCHOOLS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE CHONBURI RAYONG. Journal of MCU Nakhondhat, 11(11), 85–95. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/281392
Section
Research Articles

References

กัลยาณี สีลารักษ์ และพิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2563). หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 5(3), 53-67.

จิรัฏฐิกานต์ จันทร์แทน และคณะ. (2564). ธรรมาภิบาลหัวใจของการบริหารสถานศึกษายุคนิวนอร์มัล. วารสารคุณภาพชีวิตกับกฎหมาย, 17(2), 1-10.

จุรีรัตน์ สุดใจ. (2557). การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลตามทัศนะของครู โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, 7(2), 61-69.

นิตติยา เกื้อทาน. (2560). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนในอำเภอปลวกแดงจังหวัดระยอง. ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น ฉบับปรับปรุงใหม่. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.

ปรียากร พยุงตน. (2564). การใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาตามการรับรู้ของครูโรงเรียน ในเครือข่ายที่ 43 สำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร. Journal of Roi Kaensarn Academi, 6(2), 1-14.

พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546. (2546). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 120 ตอนที่ 62 ก หน้า 1. (6 กรกฎาคม 2546).

มณีรัตน์ จันทรา และคณะ. (2566). ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 10(12), 120-129.

สัญญา เคณาภูมิ. (2559). กระบวนทัศน์ธรรมาภิบาล: กรอบแนวคิดทางการบริหารการปกครอง. วารสารวิถีสังคมมนุษย์, 4(1), 217-248.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง. (2566). การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. ชลบุรี: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2552). คู่มือการจัดระดับการกำกับดูแลภาครัฐตามหลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (Good Governance Rating). กรุงเทพมหานคร: บริษัท พรีเมียร์ โปร จำกัด.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.