SCAFFOLDING OF SMOKE FREE SCHOOL PROJECT BY AYUTTHAYA PROVINCE’S NODE, HEALTH LEARNING CENTER, THAI HEALTH PROMOTION FOUNDATION

Main Article Content

Rassamee Srinon
Udomkrit Srinon
Seksan Deechawanalert
Somkid Chaochanglek
Passaporn Manowiwat

Abstract

This research aimed to study problems and operations of Smoke Free School Project in Ayutthaya province based on the Starter Pack of Smoke Free School Project. It involved qualitative and quantitative research methods which focused on the scaffolding of the results and summary of the project under the administration of Ayutthaya’s Node, Learning Center, Thai Health Promotion Foundation which was run for 18 months from October 2018- March 2020. The project was divided into 3 phases; beginning, middle and final stages. The subjects of the study were school administrators, teachers and students from 6 schools in Ayutthaya province which were the following; 1) opportunity expansion schools; 2) secondary schools; 3) school under the ministration of municipality; and 4) private school. The researchers collected quantitative data by the questionnaire and analyzed it by percentage, mean, standard deviation (SD). For the qualitative data, the researchers collected the data by using the semi-structure interview and analyzed it and contents of the interview in deep details. The results of the study showed that all schools that participated in the project were successful in running the project without new smokers in the schools after ending the project. From the research, it was found that regarding the project operation, school administrators and corporations from the teams affected the success of the project. However, from this study, it was found that the corporation of the communities around the schools was little. Therefore, this study suggests that that there should be some promotion on the schools to extend networks of the problem solving on cigarette smoking with communities near the schools which will make the project become more successful and sustainable.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Srinon ร. . ., Srinon อ. ., Deechawanalert เ. ., Chaochanglek ส. เ. ., & Manowiwat ภ. . (2021). SCAFFOLDING OF SMOKE FREE SCHOOL PROJECT BY AYUTTHAYA PROVINCE’S NODE, HEALTH LEARNING CENTER, THAI HEALTH PROMOTION FOUNDATION. Journal of MCU Nakhondhat, 8(7), 372–389. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/253535
Section
Research Articles

References

กรรณิกา เรดมอนด์. (2559). ตัวบ่งชี้ทักษะภาวะผ้นําในศตวรรษที่ 21 สําหรับผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ใน ดุษฎีนิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

ประกิต วาทีสารธกกิจ. (25584). การสูบบุหรี่กับสุขภาพปากและฟันของคุณ. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิรณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่.

ปิยพร วิเศษนคร และคณะ. (2556). การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความตั้งใจสูบบุหรี่ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ. วิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา, 11(1), 89-101.

ลําเทียน เผ้าอาจ. (2559). การทํางานเป็นทีมของข้าราชการครูในโรงเรียนขยายโอกาส อําเภอเมืองตราด สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.

วราพร ม่วงประถม และพรเทพ รู้แผน. (2558). การศึกษาการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต 1. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, 10(2), 47-55.

สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2560). ชุดความรู้เบื้องต้นสำหรับโรงเรียนปลอดบุหรี่ (STARTER PACK FOR SMOKE FREE SCHOOL). กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิรณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่.

หน่วยจัดการร่วม (Node) ศูนย์เรียนรู้สุขภาวะ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. (2562). การถอดบทเรียนและติดตามความก้าวหน้าโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ ครั้งที่ 1. จังหวัดพระนครศรีอยุธยา: หน่วยจัดการร่วม (Node) ศูนย์เรียนรู้สุขภาวะ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา.

หน่วยจัดการร่วม (Node) ศูนย์เรียนรู้สุขภาวะ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. (2563). การถอดบทเรียนและติดตามความก้าวหน้าโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ (ครั้งที่ 2). จังหวัดพระนครศรีอยุธยา: หน่วยจัดการร่วม (Node) ศูนย์เรียนรู้สุขภาวะ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา.

อุทัย ดุลยเกษม. (2560). กรองความคิดด้านการศึกษาตลอดชีวิตในสังคมไทยยุค 4.0. นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.

อุทัย ดุลยเกษม. (2563). สาระของการวิจัย (The Essence of Research). นครปฐม: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Paek, H. J., & Gunther, A. C. (207). How Peer Proximity Moderates Indirect Media In fluence on Adolescent Smoking. Communication Research, 34(4), 407-432.