FACTORS INFLUENCING STRESS OF NURSING STUDENTS DURING CLINICAL PRACTICE IN ADULT NURSING PRACTICUM 1
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this descriptive study were to study stress level and factors influencing stress of nursing students during clinical practice in adult nursing practicum 1. The sample consisted of 64 nursing students in 2nd year in the academic year of 2019 in Boromarajonani College of Nursing Nakhon Si Thammarat who had tacking clinical practice in adult nursing practicum 1. The instruments were questionnaires regarding demographic, the nursing students, opinion about preparation for clinical practice, environment of clinical setting and preceptor, and the stress scale of nursing students during clinical practice. All questionnaires were test for content validity and reliability with Cronbach, s Alpha Coefficients which were .84, .74, .82, and .89 respectively. Statistical methods of frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, Pearson, s Product Moment correlation, and hierarchical multiple regression.
In the research, it was found that: 1) Most of the nursing students (56.26%) showed high upward stress level. 2) Nursing student expressed the opinion that preceptor and preparation for clinical practice were at the high level but environment of clinical setting was at the moderate level. 3) The co-factor predicted patient and preceptor-assignment were statistical significant with stress of nursing students during clinical practice in adult nursing practicum 1 (p <.05). These predictor accounted for 17.3% (R2 = .173).
Article Details
References
ชุทิมา อนันตชัย และคณะ. (2554). การศึกษาสาเหตุ ระดับความเครียดและการเผชิญความเครียดในการฝึกภาคปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล, (กุมภาพันธ์-มิถุนายน), 15-22.
ชุลีพรวรรณ กษมานนท์ และคณะ. (2555). การลดความเครียดของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 รุ่นที่ 33 ในการฝึกปฏิบัติวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดาทารก และการผดุงครรภ์ 1 แผนกห้องคลอดโดยเพื่อนช่วยเพื่อน. ใน รายงานวิจัย. วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบุรี.
ธนพล บรรดาศักดิ์ และคณะ. (2560). ปัจจัยที่มีผลต่อความวิตกกังวลของนักศึกษาพยาบาลระหว่างฝึกปฏิบัติงานหอผู้ป่วยหนัก. วารสารศูนย์การศึกษาแพทยศาสตร์คลินิก โรงพยาบาลพระปกเกล้า, 34(1), 6-16.
มาลีวัล เลิศสาครศิริ. (2557). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล และปัจจัยสิ่งแวดล้อมกับความเครียดและการจัดการความเครียดขณะฝึกปฏิบัติงานห้องคลอดของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยเซนต์หลุยส์. วารสารพยาบาลกองทัพบก, 15(2), 270-279.
. (2558). ความเครียดและการจัดการความเครียดของนักศึกษาพยาบาลขณะฝึกปฏิบัติงานห้องคลอด. วารสารเกื้อการุณย์, 22(1), 7-16.
ลัดดาวัลย์ แดงเถิน. (2558). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเครียดของนิสิตพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ ระหว่างฝึกปฏิบัติงาน. ใน รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
วไลลักษณ์ พุ่มพวง. (2559). ความเครียดในการศึกษาทางการพยาบาล: เทคนิคผ่อนคลายสำหรับร่างกายและจิตใจ. วารสารพยาบาลศาสตร์, 34(2), 5-15.
วิไลพร ขำวงษ์ และคณะ. (2559). ความสัมพันธ์ระหว่างระดับความเครียดกับสาเหตุของความเครียด และการจัดการความเครียดของนักศึกษาพยาบาลในวิทยาลัยพยาบาล สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์, 10(1), 78-87.
ศิริวัลห์ วัฒนสินธุ์. (2553). การรับรู้ระดับความเครียดและต้นเหตุความเครียดของนิสิตพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. วารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 18(ฉบับเพิ่มเติม), 47-59.
สุจิตรา กฤติยาวรรณ. (2561). ความเครียดและการเผชิญความเครียดในการฝึกปฏิบัติรายวิชาการพยาบาลพื้นฐานของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยราชธานี. การประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ราชธานีวิชาการ ครั้งที่ 3 นวัตกรรมที่พลิกโฉมสังคมโลก, 1309-1318.
Khater, W.A. et al. (2014). Sources of stress and coping behaviours in clinical practice among Baccalaureate nursing students. International Journal of Humanities and Social Sciences, 4(6), 194-202.
Kurebayashi et al. (2012). Correlations between stress and anxiety levels in nursing students. Journal of Nursing Educational and Practice, 2(3), 128-134.
Pulido-Martos, M. et al. (2011). Sources of stress in nursing students: a systematic review of quantitative studies. International Nursing Review, 5(9), 15-25.
Sharma, N. & Kaur, A. (2011). Factors associated with stress among nursing students. Nursing and Midwifery Research Journal, 7(1), 12-21.