Empowering and Capability to Members’ Territorial Defense Volunteer (Subdistrict Protection Kit)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14456/iarj.2022.11

Keywords:

unrest situation, Volunteer Defense Corps (VDC), District Protection Kit, Malay dialect or Bahasa Melayu

Abstract

From the unrest situation in Narathiwat since From 2004 onwards, members of the Territorial Defense Volunteer Corps (OSS), a semi-military force of the administration, began to play a greater role in maintaining order in the area by jointly carrying out missions with local forces and It is a support for military personnel when necessary due to the unrest that occurs almost every day. As a result, the Department of Administration, Ministry of Interior, saw the potential of the people in the area to be able to participate in maintaining peace and security in the area, so it approved the increase in the number of members of the Volunteer Territorial Protection Unit. To maintain order in their village/sub-district and to participate in solving security problems because they have the expertise of the area, know the people in the area, and have good knowledge of the Malay dialect.

          Therefore, the approaches for increasing the members of the Territorial Defense Volunteer were; (1) Increase the knowledge and abilities of the Territorial Volunteer members, (2) practice patience, (3) build tact, (4) sacrifice on certain occasions on certain missions, (5) decision-making, (6) Develop personnel potential, (7) develop knowledge potential, (8) create innovations in work, (9) increase capacity of members of the Territorial Army, (10) develop volunteer potential. Protecting the Territory, (11) fostering positive attitudes and cultivating the ideology of the Guards Volunteer members, (12) motivating the Guards Volunteer members.

References

กิติพันธ์ รุจิรกุล. (2529). พฤติกรรมผู้นำทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์โอ.เอส พริ้นติ้งเฮาส์.

จำนรรจ์ บุญศิริ. (2543). ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของอาจารย์พยาบาลในวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

จิรประภา อัครบวร. (2548). Competency Pitfalls. เอกสารประกอบการสอนวิชา ทม.722 การจัดการความสามารถและผลการปฏิบัติงาน. ภาคพิเศษรุ่น 3 ประจำภาค การศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2548 หลักสูตรการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การโครงการบัณฑิตศึกษาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

จิรประภา อัครบวร. (2549). สร้างคนสร้างผลงาน. กรุงเทพฯ: พลพิมพ์.

ชาณาณินฐ์ สัจจชยพันธ์. (2560). การพัฒนาขีดความสามารถของพนักงานในนิคมอุตสาหกรรมมาบตาพุด จังหวัดระยอง. วารสารบริหารธุรกิจอุตสาหกรรม, 2 (2), 29-39.

ณรงค์วิทย์ แสนทอง. (2553). Competency : เครื่องมือในการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์. กรุงเทพฯ: เอกสารความรู้ สดร. ลำดับที่ 19/ปีงบประมาณ 2553.

ที่ทำการปกครองจังหวัดนราธิวาส กลุ่มงานความมั่นคง. (2564). การพัฒนาการของสถานการณ์และความคืบหน้าในการแก้ไขปัญหาและการพัฒนาพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ของรัฐ. นราธิวาส: อัดสำเนา.

ธำรงศักดิ์ คงคาสวัสดิ์. (2548). เริ่มต้นอย่างไรเมื่อจะนำ Competency มาใช้ในองค์กร (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).

นพพงษ์ บุญจิตราดุลย์. (2529). หลักการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: ศูนย์การพิมพ์.

นิลรัตน์ นวกิจไพฑูรย์. (2555). ประเภทของสมรรถนะ. วันที่สืบค้น 22 มกราคม 2565, สืบค้นจากhttps://www.gotoknow.org/posts/501771.

บุญส่ง นาแสวง. (2555). ขีดสมรรถนะหลักของบุคลากร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น (รายงานการวิจัย). ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น.

ปิยะชัย จันทรวงศ์ไพศาล. (2549). การค้นหาและวิเคราะห์เจาะลึก Competency ภาคปฏิบัติ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: เอช อาร์ เซ็นเตอร์.

พระราชบัญญัติกองอาสารักษาดินแดน. (2497). ราชกิจจานุเบกษา, เล่ม 71 ตอนที่ 14 หน้า 285 (23 กุมภาพันธ์ 2497).

มารดารัตน์ สุขสง่า (2554). ขีดความสามารถหลักที่พึงประสงค์ในการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรขององค์กรชั้นนำ ในประเทศไทย กรณีศึกษา บริษัท ปูนซีเมนต์ไทย จำกัด (มหาชน). (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.

ยุวลักษณ์ จันทสุวรรณ. (2558). การพัฒนาสมรรถนะเพื่อการเป็นองค์กรนวัตกรรม. วารสาร มทร.อีสาน ฉบับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 2 (1), 32-47.

วรางค์ศิริ ทรงศิล. (2550) การกำหนดขีดความสามารถหลักและขีดความสามารถด้านการบริหารจัดการ์ของบุคลากร กรณีศึกษา: บริษัท เอ็น เอส เค แบริ่งส์แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด. กรุงเทพฯ : สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

สถาบันดำรงราชานุภาพ. (2553). Competency: เครื่องมือในการบริหารแบบมุ่งสัมฤทธิ์. กรุงเทพฯ: สำนักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย.

อาภรณ์ ภู่วิทยาพันธุ์. (2547). Career Development in Practice. กรุงเทพฯ : เอช อาร์ เซ็นเตอร์.

เอนกลาภ สุทธินันท์. (2548). แนวทางการนำสมรรถนะทั้ง 5 ไปเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานอย่างได้ผล. กรุงเทพฯ : สยามศิลป์การพิมพ์ .

Downloads

Published

2022-03-02

How to Cite

Rungsai, P., & U-senyang, S. (2022). Empowering and Capability to Members’ Territorial Defense Volunteer (Subdistrict Protection Kit) . Interdisciplinary Academic and Research Journal, 2(2), 25–38. https://doi.org/10.14456/iarj.2022.11

Issue

Section

Articles