An Analysis of Suitable Thai Songs for Early Childhood from Songs of Siam for Children
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aims to analyze musical elements aspect, and select suitable Thai songs for early childhood in Song of Siam for children. The researcher analyzed musical elements aspect, and selected 16 Thai songs in Song of Siam for children. The data was collected by Vocal music analysis form, and criteria for selecting songs. The result of this research found that four songs are consistent with criteria for selecting songs which were created by researchers at a high level, including Wan Koet, Toi Taring, Nok Khao Khan Chuk Kru, and Krao Nok. Nine songs are consistent with criteria for selecting songs in moderate level, including Sansoen Phrabarami, Hong Thong, Kakoei, Rong Mae Sri, Rong Chua, Thep Thong, Supannahong, Ngam Saeng Duan, and Khun Duan Ngai. Three songs are consistent with criteria for selecting songs at a fair level, including Chat, Klom Dek, and Non Ning Ning.
Article Details
References
กัญฐิตา โกมลพันธุ์. (2563). การพัฒนาชุดกิจกรรมร่างกายสร้างจังหวะโดยใช้เพลงไทยสำหรับเด็กเพื่อเสริมสร้างทักษะเครื่องกระทบขั้นพื้นฐานสำหรับครูประถมศึกษา. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จิตร์ กาวี. (2561). เพลงไทยสากลสำหรับเด็กช่วงปี พ.ศ.2482–2500. วารสารกระแสวัฒนธรรม, 19(35): 16-25.
ณรุทธ์ สุทธจิตต์. (2537). หลักการของโคดายสู่การปฏิบัติ: วิธีการด้านดนตรีศึกษาโดยการสอนแบบโคดาย. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ณรุทธ์ สุทธจิตต์. (2563). แบบวิเคราะห์เพลงร้อง. เอกสารประกอบการสอนวิชาแนวคิดโคดาย 1 (2737632 Kodaly Concept I).
ดนีญา อุทัยสุข. (2556). เพลงช้างและเพลงแมงมุมลาย: การสืบทอดความนิยมของบทเพลงสำหรับเด็ก. วารสารครุศาสตร์, 51(3): 160-172.
ธวัชชัย นาควงษ์. (2543). การสอนดนตรีสำหรับเด็ก. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
ธัญพร ทองเพ็ง. (2555). บทเพลงแห่งสติ: การวิเคราะห์เนื้อหาดนตรีและการนำไปใช้กับเด็กปฐมวัย. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา คณะครุศาสตร์. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ไพเราะ พุ่มมั่น. (2544). การพัฒนาคุณภาพนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาสู่ผลงานทางวิชาการ. กรุงเทพฯ: แว่นแก้ว.
มาลินี จุฑะรพ. (2539). จิตวิทยาการเรียนการสอน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: อักษราพิพัฒน์.
ยุพิน รัตน์เถลิงศักดิ์. (2543). การวิเคราะห์เพลงที่ใช้กิจกรรมการสอนร้องเพลง ในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เยาวพา เดชะคุปต์. (2528). กิจกรรมสำหรับเด็กก่อยวัยเรียน. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
ลูเซีย ทังสุพานิช และ เจริญใจ สุนทรวาทิน. (2526). เพลงสยามสำหรับเด็ก. กรุงเทพฯ: คราฟท์แมทเพรส.
อรวรรณ บรรจงศิลป. (2550). การสอนดนตรีในระดับประถมศึกษา ทฤษฎีและปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: สมาคมครูดนตรี (แห่งประเทศไทย).