Development of Learning resource bank for Graduate Diploma in Teaching Profession

Main Article Content

นิติศักดิ์ ไพโรจน์

Abstract

The purposes of this research were to; 1) collect the learning resource that involved in Innovation and Educational Information Technology course of Graduate Diploma in Teaching Profession, 2) evaluate the appropriateness of learning resource bank, and 3) evaluate the learners ’satisfaction of learning resource bank.


Research Methodology consist of 4 steps. First were design the learning resource bank by studied the pattern of learning resources bank from both domestically and internationally. Second were evaluate the appropriateness of learning resource bank by experts. Third step were applied the learning resources bank in teaching. And last step were evaluate the learners ’satisfaction of learning resource bank.


The results of the study were gathered the learning resource bank that was collected online learning resources. The learning resource bank was arranged by topics and skills involved in the course. The subjects were divided into three topics: educational innovation (16 medias), database and learning network (16 medias) including learning media assessment (16 medias). Each topic consisted of four types of media: knowledge document (12 medias), slide and animation (9 medias), video (13 medias) and website (14 medias) banks. Furthermore, the learning resource bank which was assessed by experts revealed that it was rated at the highest level (mean = 4.63) and the learners’ satisfaction was rated at a high level. (mean = 4.35)

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
ไพโรจน์น. (2019). Development of Learning resource bank for Graduate Diploma in Teaching Profession. Journal of Humanities and Social Sciences, Rajapruk University, 5(supplement), 225-237. Retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rpu/article/view/231986
Section
Articles

References

เกวลิน แก้ววิจิตร. (2559). เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน. ค้นเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2562, จาก https://kewalinkaewwijit. wordpress.com/2010/10/11/.

ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์. (2559). การจัดการศึกษา 4.0 กับการพัฒนาประเทศที่ยั่งยืน. ค้นเมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม 2562, จาก http://docs.wixstatic.com/ugd/

พาสนา จุลรัตน์. (2561). การจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในยุคThailand 4.0. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ. 11(2): 2363-2380.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2562). การประชุมสัมมนายกระดับคุณภาพการศึกษาในศตวรรษที่ 21. ค้นเมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2562, จากhttp://www.moe.go.th/moe/th/news.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). เอกสารประกอบการบรรยายการเรื่องการศึกษา 4.0. เพชรบุรี: สำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1.

สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา. (2558). การดำเนินงานการรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษาเพื่อการประกอบวิชาชีพ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา.

สุธาศินี สีนวนแก้ว และ กานดา ศรอินทร์. (2552). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา. วารสารวิทยบริการ. 20(2): 101 - 109.

Erickson, Carlton and Curl, David. (1995). Fundamental of Teaching with Audio Visual Technology. New York: The Macmillan.

Ferriman, Justin. (2013). 3 Types of E-Learning. Retrieved on 25th May, 2019, from https://www.learndash.com/3-types-of-elearning/.

Jindanurak, T. (2016). Education 4.0 and Sustainable Country development. Retrieved on 25th May, 2019, from http://docs.wixstatic.com/ugd/. (in Thai)

Junlarat, P. (2018). Learning management for learners in the Thailand 4.0 era. The Journal of the Veridian E-Journal, 11(2): 2363-2380. (in Thai)

Keawvichit, K. (2016). Information Technology in Daily Life. Retrieved on 25th May, 2019, from https://kewalinkaewwijit. wordpress.com/2010/10/11/. (in Thai)

Malataras, Panagiotis and Pallikarakis, Nicolas. (2007). A Web-Based Medical Equipment Management System. Patras: University of Patras.

Office of the Basic Education Commission. (2019). Conference to improve the quality of education in the 21st century. Retrieved on 30th May, 2019, from http://www.moe.go.th/moe/th/news. (in Thai)

Office of the Basic Education Commission. (2017). Education 4.0 handout.. Phetchaburi: Phetchaburi Primary Educational Service Office Area 1. (in Thai)

Resnick, M., Bruckman, A., and Martin, F. (1996). Pianos Not Stereos: Creating Computational Construction Kits. Interactions, 3(6) (September/October).

Secretariat Office of the Teachers Council of Thailand. (2015). Implementation of the certification of educational degrees and certificates for teaching professional. Bangkok: Office of the Welfare Promotion Commission for Teachers and Education Personnel Publisher. (in Thai)

SrinuanKeaw, S and Sornin, K. (2009). Application of information technology and communication for education. Academic Services Journal. 20(2): 101 - 109. (in Thai)