การศึกษากระบวนการเพื่อสู่ความเป็นเลิศของวงโยธวาทิตที่ได้รับรางวัลระดับชาติ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาปัญหากระบวนการฝึกซ้อมของวงโยธวาทิตรางวัลชนะเลิศระดับชาติ วิเคราะห์กระบวนการฝึกซ้อมการบรรเลงของวงโยธวาทิตรางวัลชนะเลิศระดับชาติ เก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ    วงโยธวาทิต ครูผู้ฝึกซ้อมวงโยธวาทิตที่ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับชาติ จำนวน 6 โรงเรียน ใช้วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลด้วย             วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยนำข้อมูลเชิงเนื้อหาที่ได้ มาทำการวิเคราะห์และสรุปสังเคราะห์เนื้อหา และนำเสนอด้วยวิธีการพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า ปัญหาของกระบวนการฝึกซ้อมวงโยธวาทิตที่ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับชาติ จำนวน 6 ประเด็น     1) นักเรียนมีเวลาการฝึกซ้อมไม่ตรงกัน 2) นักเรียนมีความรู้พื้นฐานไม่เท่ากันจึงทำให้มีนักเรียนจำนวนหนึ่งบรรเลงไม่ทันเพื่อน 3) นักเรียนบรรเลงเพลงไม่ได้ตามกำหนด 4) นักเรียนบรรเลงบทเพลงประกวดยังไม่มีคุณภาพ 5) นักเรียนบรรเลงลักษณะเสียง (Articulation) ได้ไม่ครบถ้วนทำให้บทเพลงขาดความไพเราะ 6) งบประมาณไม่เพียงพอ กระบวนการฝึกซ้อมการบรรเลงของวงโยธวาทิตที่ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับชาติ ได้นำเกณฑ์การตัดสินของคณะกรรมการการประกวดมาวิเคราะห์จำแนกและทำการฝึกซ้อมมี 7 ขั้นตอนคือ 1) การฝึกให้วงมีคุณภาพเสียงในการบรรเลงที่ดี 2) การฝึกรวมวงให้เสียงมีความสมดุลและกลมกลืน 3) การเลือกใช้แบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับบทเพลง 4) การคัดเลือกบทเพลงสำหรับใช้ประกวด 5) การฝึกรวมวงตามสัญลักษณ์ทางดนตรีในแต่ละบทเพลงให้มีคุณภาพ 6) การเรียงลำดับขั้นตอนการฝึกซ้อมบทเพลง 7) รูปแบบการซ้อมใหญ่