Human Resource Management Affecting Teaching Efficiency of Teachers Under the Office of Roi Et Primary Education Service Area 3

Main Article Content

พรรณี เรืองบุญ
สมใจ ภูมิพันธ์ุ
เฉลย ภูมิพันธ์ุ

Abstract

This research was aimed 1) to study human resource management of school administrators, 2) to study teaching efficiency of teachers, and 3) to construct predictive equations of teachers teaching efficiency in Roi Et Primary Educational Service Area Office 3. The sample consisted of 32 administrators and 292 teachers. The instrument utilized for collecting the data was a 5-point rating scale questionnaire. Statistics for data analysis included percentage, mean, standard deviation, and stepwise multiple 


regression.


Results of the study revealed that : 1)  Human resource management of school administrators in Roi Et Primary Educational Service Area Office 3 was performed at a high level. When considering each aspect, it was found that every aspect was also performed at a high level.  2)  Teaching efficiency of teachers in Roi Et Primary Educational Service Area Office 3, as an overall and each aspect were rated at a high level. 3)  There were 5 aspects of human resources management affecting teaching efficiency of teachers in Roi Et Primary Educational Service Area Office 3. Using stepwise multiple regression, the aspects of human resources management were selected to form the predictive equation including; the staff development (X3) , and compensation and welfare (X5), recruitment and selection (X2), performance evaluation (X4), and human resource planning (X1). All of these aspects could mutually explain the teaching efficiency of teachers in Roi Et Primary Educational Service Area Office 3 at 46 % with statistical significance at .01 level.  The predictive equation of teachers teaching efficiency was written as follows:


predictive equation in  raw scores:


Ŷ         = 1.355 + .126X3 + .167 X5 + .155 X2 + .130 X4 + .109 X1


predictive equation in standard scores:


Ẑy        = .144ZX3+ .201ZX5 + .184 ZX2 + .164 ZX4 + .127 ZX1


Keywords : human resource management / teaching efficiency / Roi Et Primary Educational Service Area Office 3

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research article)

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช
2545. กรุงเทพมหานคร : คุรุสภา.
กรมวิชาการ. (2557). แผนการศึกษาแห่งชาติปรับปรุง (2552-2559). กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค.
จอมพงศ์ มงคลวนิช. (2556). การบริหารองค์การและบุคลากรทางการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่ง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จันทนา ครบแคล้ว. (2554). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อสมรรถนะครูของสถานศึกษาเอกชนในจังหวัดเพชรบุรี.
วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี.
ทิศนา แขมมณี. (2555). ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการจัดการกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 15.
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ : สุวีริยสาส์น.
พรพรรณ บุตตะวงศ์. (2552). การเปรียบเทียบประสิทธิภาพการสอนของครูตามรูปแบบพฤติกรรมการบริหารของผู้บริหาร
สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศีรสะเกษ เขต 4. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช.
วิจารณ์ พานิช. (2555). วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ : ตถาตาพับลิเคชั่น.
วิลาวรรณ รพีพิศาล. (2554). การบริหารทรัพยากรมนุษย์. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : วิจิตรหัตถกร.
ศรีประไพ พลเยี่ยม และสมใจ ภูมิพันธุ์. (2558). “ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับ
ประสิทธิภาพการสอนของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ.” วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม. 5,3 (กันยายน – ธันวาคม 2558): 48 – 55.
สัมฤทธิ์ ยศสมศักดิ์. (2549). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ หลักการและแนวคิด.กรุงเทพฯ: เอ็ม.ที.เพรส.
สุนันทา เลาหนันทน์. (2546). การบริหารทรัพยากรมนุษย์. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : ธนะการพิมพ์.