การพัฒนาเกมกระดานเรื่องการให้ความรู้ด้านการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศสำหรับเด็กระดับประถมศึกษา

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเกมกระดานที่ให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศในนักเรียนระดับประถมศึกษา ประเมินความเหมาะสมของเกมและความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเล่นเกมกระดาน  โดยมีการวัดระดับความรู้ของนักเรียนก่อนและหลังเล่นเกม และแสดงให้เห็นถึงผลกระทบในทางลบของการล่วงละเมิดทางเพศซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความรู้เชิงป้องกัน เกมกระดานที่ใช้ได้รับการพัฒนาสืบเนื่องจากแนวโน้มสถานการณ์การล่วงละเมิดทางเพศในเด็กและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง งานวิจัยนี้เป็นงานวิจัยเชิงทดลองในรูปแบบ One-Group Pretest
– Posttest Design  โดยมีกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนระดับประถมศึกษาจำนวน 60 คน ของโรงเรียนแห่งหนึ่งในเขตคลองทวีวัฒนา จังหวัดกรุงเทพมหานคร ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบคัดเลือก มีการวัดความรู้และความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการล่วงละเมิดทางเพศโดยใช้แบบทดสอบแบบปรนัย เกมกระดาน แบบทดสอบความรู้ก่อนและหลัง และแบบประเมินความพึงพอใจที่ใช้ ได้รับการประเมินโดยวิธีการหาค่าความเที่ยงตรงของแบบสอบถาม (IOC) และการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ สถิติที่นำมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ t-test แบบ Dependent ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตราฐาน ผลการวิจัยพบว่า เกมกระดานที่พัฒนาขึ้นสามารถเพิ่มความรู้ด้านการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศให้แก่นักเรียนได้ เกมกระดานมีความเหมาะสมกับนักเรียนในระดับสูง และนักเรียนมีความพึงพอใจในเกมสูง จึงกล่าวได้ว่าเกมกระดานเป็นเครื่องมือทางเลือกที่เหมาะสมในการให้ความรู้เรื่องการป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศแก่นักเรียนในระดับประถมศึกษา