The Development of Knowledge Management Model for Local Wisdom in Indigo Dyed Textile

Main Article Content

ชัยโรจน์ ธนสันติ
มาลี ไชยเสนา

Abstract

This study aims to present a knowledge management
model for local wisdom in indigo dyed textile in four
northeastern provinces including Nakhon Phanom, Mukdahan,
Amnat Charoen and Ubon Ratchathani. There were three steps
in the conducting research. Research instruments were
questionnaires, interviews, focused group interviews. The data
were collected as follows: Step 1-study the knowledge
management model for local wisdom in indigo dyed textile. The
survey sample consisted of 20 people and in-depth interviews
with four members of the indigo dyed cloth group; Step 2 - draft
and test the model by setting the focused group interview and
testing the draft in the group; Step 3 – evaluate the suitability
and feasibility from 18 experts. Statistics, percentages, averages
and standard deviation of the qualitative data were analyzed by
content analysis. The research found that the knowledge
management model for local wisdom in indigo dyed textile is
collected and exhibited at the community learning center.
Element analysis of knowledge management model for local
wisdom in indigo dyed textile: 1) The principle is to gather
knowledge systematically; 2) The objective is to self-develop the
members of the group in knowledge management; 3) There are
five steps in knowledge management including: (1) indicating the
knowledge (2) seeking for the knowledge (3) collecting the
knowledge (4) exchanging and transferring the knowledge (5)
applying the knowledge; and 4) the conditions for success are: (1)
leadership and (2) corporate culture. The result of the
experimental knowledge management model for local wisdom
in indigo dyed textile of 16 members in the established group
shows the satisfaction at the highest level with an average of
4.56.The evaluations of the suitability and feasibility from the
experts show an average of 4.81 and 4.77 respectively.

Downloads

Article Details

How to Cite
ธนสันติ ช. ., & ไชยเสนา ม. . (2017). The Development of Knowledge Management Model for Local Wisdom in Indigo Dyed Textile. Journal of Liberal Arts, Ubon Ratchathani University, 13(2), 217–238. retrieved from https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jla_ubu/article/view/242578
Section
Research
Author Biographies

ชัยโรจน์ ธนสันติ

นักศึกษาหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การพัฒนาภูมิภาค มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

มาลี ไชยเสนา

รองศาสตราจารย์ประจำสาขายุทธศาสตร์การพัฒนาภูมิภาค มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

References

กรมการพัฒนาชุมชน. (2555). การคัดสรรสุดยอดหนึ่งตำบลหนึ่ง
ผลิตภัณฑ์ไทย. กรุงเทพฯ: ม.ป.ท.
กรมการพัฒนาชุมชน. (2555). โครงการสร้างนักธุรกิจ OTOP.
กรุงเทพฯ: ม.ท.ป.
นันทน อินทนนท์. (2546). ความตกลงระหว่างประเทศว่าด้วยทรัพย์สิน
ทางปัญญาและผลกระทบต่อภูมิปัญญาท้องถิ่น. วารสาร
กฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาและการค้าระหว่างประเทศ.
142-180. กรุงเทพฯ: ม.ท.ป.
ประเวศ วะสี. (2530). การสร้างภูมิปัญญาไทยเพื่อการพัฒนา.
กรุงเทพฯ: อัมรินทร์พริ้นติ้งกรุ๊ฟ.
พัสราณี ทนุจันทร์. (2553). การบริหารจัดการกลุ่มอาชีพผ้าย้อมคร้าม
เทศบาลตำบลกุดบาก อำเภอกุดบาก จังหวัดสกลนคร.
การศึกษาอิสระปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต
บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
พูนสุข หิงคานนท์. (2540). การพัฒนาการจัดรูปแบบการจัดองค์การ
ของวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข.
วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย.
วลัยลักษณ์ อริยสัจเวคิน. (2555). การจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
กรณีศึกษา: ผ้าจกคูบัว ตำบลคูบัว อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี.
วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยศิลปกร.
วัฒนา พุฒิชาติ. (2557). รูปแบบการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพ
ติดในหมู่บ้านชายแดนไทย-ลาว. วิทยานิพนธ์ดุษฎีบัณฑิต
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
ศิริสุภา เอมหยวก และคณะ. (2550). รายงานการวิจัยการจัดการ
ความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นการทอผ้า บ้านคลองเตย ตำบลบึง
กอก อำเภอบางระกำ จังหวัดพิษณุโลก. มหาวิทยาลัย
ราชภัฏพิบูลสงคราม.
สถาบันวิจัยและพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
(2546). คู่มือย้อมสีธรรมชาติ ฉบับผู้รู้ท้องถิ่น โครงการฝ้าย
แกมไหม. เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สมาน อัศวภูมิ. (2537). การพัฒนารูปแบบการบริหารการ
ประถมศึกษาระดับจังหวัด. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต
บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ. (2548). คู่มือการ
จัดทำแผนการจัดการความรู้. กรุงเทพฯ: สำนักงาน ก.พ.ร.
และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ.
สุดารัตน์ ภัทรดุลพิทักษ์ และคณะ. (2548). รายงานการวิจัยเรื่อง
การจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ผ้าฝ้ายย้อมสีเปลือกไม้
บ้านโนนศึกษา ตำ บลนาอุดม อำ เภอโพนทอง จังหวัด
ร้อยเอ็ด. มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด.