บทเรียนการแก้ปัญหาความยากจนของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มเศรษฐกิจพอเพียงเลี้ยงจิ้งหรีด บ้านแสนตอ จังหวัดขอนแก่น
DOI:
https://doi.org/10.14456/jiskku.2023.26คำสำคัญ:
การแก้ปัญหาความยากจน, บทเรียน, องค์ความรู้บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อถอดบทเรียนการแก้ไขปัญหาความยากจน ของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มเศรษฐกิจพอเพียงเลี้ยงจิ้งหรีด บ้านแสนตอ ตำบลบัวใหญ่อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น
วิธีการศึกษา: เป็นแบบการวิจัยเพื่อพัฒนาพื้นที่ (ABC) ใช้วิธีการเชิงคุณภาพ โดยการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ให้ข้อมูลจำนวน 24 คน ประยุกต์ใช้แนวคิดกระบวนการถอดบทเรียน คือ (1)การกำหนดโครงการและบทเรียน (2)การรวบรวมความรู้ (3)การวิเคราะห์และสังเคราะห์ความรู้ (4)การตรวจสอบบทเรียน (5)การเผยแพร่
ข้อค้นพบ: สามารถสร้างเป็นโมเดลองค์ความรู้ (BoK) ทำให้สามารถเห็นแง่มุมต่างๆ (Facets) ประกอบด้วย Facet1.ปัญหาความยากจน (Poverty: P) ได้แก่ P.1 สภาพปัญหา P.2 ที่มาของปัญหา Facet 2.โดเมนความรู้ที่ใช้แก้ปัญหาความยากจน (Domain: D) ได้แก่ D1. การเลี้ยงจิ้งหรีด D2. การขายและการตลาด D3. การประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียง Facet3.ปัจจัยเอื้อให้เกิดความสำเร็จในการแก้ไขปัญหา (Critical Success Factor: CSF) ได้แก่ CSF1. การเรียนรู้ CSF2. การสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก CSF3. การรวมกลุ่ม CSF4. ความช่วยเหลือเกื้อกูล CSF5. ผู้นำ
การประยุกต์ใช้จากการศึกษานี้: สามารถนำ BoK ไปใช้อธิบาย สื่อสาร เป็นบทเรียนสำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในการแก้ไขปัญหาเชิงพื้นที่
Downloads
เอกสารอ้างอิง
Chaichuay, V., (2021). Stepping Up to the Challenge. (In Thai). Khon Kaen: Klungnana Vitthaya press.
Chakkaew, W., (2014). Synthesis of media and teaching innovation lesson plans by the early childhood development center in collaborative projects for the development of early childhood education personnel at Rajabhat Suansunandha University in the lower northern region. (In Thai). Master's Thesis. Rajabhat Suansunandha University.
Community Enterprise Promotion Division, Department of Agricultural Extension. (2017). Community enterprise information system. (In Thai). Retrieved from https://smce.doae.go.th/
Department of Agriculture Extension. (2020). Lesson learned: learning center for enhancing agricultural productivity in Nam Phong district Khon Kaen province. (In Thai). Khon Kaen: Khon Kaen Provincial Agricultural Extension Office.
Jiwju, N., Siboonnun, T., Tachayapong, A., Sirikitsathian, C., Nuamai, C., Buapeuan, P., (2015). Reproducing effective lesson on sufficiency economy for developing wangnumdaeng community, moo 5, Thamkeua sub-district, Klongklung district, Kamphaengphet province. (In Thai). (210-227). Kamphaeng Phet: Research and Development Institute, Kamphaeng Saen Rajabhat University.
Kanjina, C., Simaraks, S., Laohasiriwong, S., Choenkwan, S., (2019). Commercial cricket raising system by farmers in a village of Khon Kaen province. (In Thai). Khon Kaen Agriculture Journal. 47(1), 225- 232.
Lhamkaek, J., & Pienkhuntod, A. (2021). An integrated approach for poverty alleviation: a case of the siew partnerships against poverty project in Khon Kaen. (In Thai). Dhammathas Academic Journal. 21(2), 109-122.
Matichon Online. (2017). Khon Kaen agricultural promotion and development center supports villagers in raising 'crickets' to generate additional income. (In Thai). Retrieved from https://www.matichon.co.th/region/news_563639
Soithongdee, N., & Nilapornkul, N. (2019). Cost and return of commercial cricket farming. (In Thai). MBA-KKU Journal. 12(1), 165–186.
Sripetchwande, N., Jongrungrotsaku, W., Klongpanich, S., (2017). Lesson learned from healthy public policy: the case study of control and prevention of dengue hemorrhagic fever through community participation. (In Thai). Nursing Journal. 44(1), 117-127.
OECD – DAC. (2002). Development Co-operation Report 2002. The Dac Journal, 4(1). 17.
Office of Agricultural Economics. (2019). The household socio-economic and agricultural labor. (In Thai). Retrieved from https://shorturl.asia/qmTRg
Office of the Royal Development Projects Board. (2020). Principles of work. (In Thai). Retrieved from https://shorturl.asia/4DoaY
Office of the Royal Society. (2009). The Meaning of Poverty. (In Thai). Retrieved from https://shorturl.asia/lJVYG
Office of the Royal Society. (2015). Body of knowledge – knowledge – knowledge management (km). (In Thai). Retrieved from https://bit.ly/ 3BVz5Ou
Oliver, G.R. (2012). Foundations of the assumed business operations and strategy body of knowledge. Sydney: Sydney University Press.
Phetiomthong, K., Eamsakul, S., Rojanatrakul, T. (2021). Self-reliant sustainable community building process. (In Thai). Journal of Roi Kaensarn Academi. 6(12), 354-368.
Research Institute of Strategy and Coordination for Northeastern Development. (2017). Objectives and Missions. (In Thai). Retrieved from https://bit.ly/2UHKidV
Romme, G. (2016). The quest for professionalism: The case of management and entrepreneurship. Oxford: Oxford University Press.
Rowe, S. F., & Sikes, S. (2006). Lessons learned: taking it to the next level. Paper presented at PMI® Global Congress 2006—North America, Seattle, WA. Newtown Square, PA: Project Management Institute.
Ruangsuriya. N., (2010). Management of cricket farming business in Sri Somdet sub-district, Sri Somdet district, Roi et province. (In Thai). Master of Science Program in Agribusiness, Faculty of Agriculture, Khon Kaen University.
Technologychaoban. (2016). Agricultural Technology. (In Thai). Retrieved from https://bit.ly/2FyKwjY
The Thailand Research Fund. (2016). Area-based collaborative research. (In Thai). Retrieved from https://bit.ly/37OqBrW.
UN. (2015). Sustainable development goals. Retrieved from https://sdgs.un.org/goals
Weber, R., Aha, D. W., & Muñoz-Avila, H., & Breslow, L. A. (2000). An intelligent lesson learned process. In Z. W. Ras & S. Ohsuga (Eds.), Foundations of Intelligent Systems: Proceedings of the Twelfth International Symposium (ISMIS 2000). (pp.358–367). LNAI 1932 Berlin: Springer.
Wenger-Trayner, E., Wenger-Trayner, B., (2014). Learning in landscapes of practice. Routledge.
White, M., & Cohan, A. (2016). A guide to capturing lessons learned. The nature conservancy.
