The Effectiveness of a Program for Modifying Addictive Substance Prevention Behaviors in Secondary School Students in Buriram Province
Main Article Content
Abstract
This study was a quasi-experimental research, aiming to study the effectiveness of a
program for modifying addictive substance prevention behaviors the Stage of Change Theory,
applying in secondary school students, BURIRAM Province. The program effectiveness was
concerned with knowledge about addictive substances, perceived self – efficacy, risk behaviors
leading to substance abuse, and stage of change behavior. The results showed that after the
experiment the experimental group had significantly better levels of knowledge about addictive
substances, perceived self –efficacy, risk behaviors leading to substance abuse, and stage of changed
behavior than before the experiment and then the comparison group (p = 0.05).
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารทดสอบระบบ ThaiJo2 ก่อนเท่านั้น
References
www.Moc.go.th.moe/th.
นิวัฒน์ธารง บุญทรงไพศาล. การเสริมสร้ างความสามารถในการแข่งขันตามแผนพัฒนากลุ่มจังหวัด
เข้าถึงเมื่อ 20 ธันวาคม 2559 จาก Sesc.ocsc.go.th/uploads.
ณรงค์วิทย์ แสนทอง. (2555) มารู้ จัก Competency กันเถอะ(พิมพค์ร้ังที่3) เอชอาร์ซนั เตอร์จากดั.สถาบนั พฒั นาบุคลากรการท่องเที่ยว สำนักงานปลดักระทรวงการท่องเที่ยวการกีฬา. มาตรฐาน
สมรรถนะร่ วมวิชาชีพส าหรับการท่องเที่ยวอาเซียน. (2556) พิมพค์ร้ังที่4.
สำนักงานคณะกรรมการพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. กรอบยุทธศาสตร์ การพัฒนาขีด
ความสามารถในการแข่งขันของการท่องเที่ยวกลุ่มจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง (สุโขทัย
อุตรดิตถ์ พิษณุโลก เพชรบูรณ์ ตาก).
สุชาติกิจพิทกัษแ์ละคณะ. (2556). อาเซียนศึกษา. นนทบุรี. รัตน์โรจน์การพิมพ์.
สุชาดา วราหพันธ์. (2554). อาเซียนศึกษา (ASEAN STUDY). กรุงเทพฯ. สา นกัพิมพเ์อมพนัธ์จา กด