เส้นทางการศึกษาหลังโควิด-19 : การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างชั้นเรียนแบบดั้งเดิมและออนไลน์สำหรับนิสิตคณะอุตสาหกรรมบริการ

บทคัดย่อ

          งานวิจัยในครั้งนี้มุ่งศึกษาพฤติกรรมรวมถึงผลกระทบของโรคระบาดต่อการเรียนของนิสิตคณะอุตสาหกรรมบริการภายหลังการได้รับผลกระทบจากสถานการณ์โควิด-19 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างพฤติกรรมการเรียนในชั้นเรียนปกติกับการเรียนนอกชั้นเรียนออนไลน์ โดยเป็น          การวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการวิจัยกลุ่มผู้ให้ข้อมูลคือนิสิตคณะอุตสาหกรรมบริการมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จำนวน 462 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ และการวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วม (ANCOVA : Analysis of Covariance)

          ผลการวิจัยจากการศึกษาข้อมูลพฤติกรรมของการเรียนของนิสิตคณะอุตสาหกรรมบริการ พบว่า อยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย 3.98)  และผลกระทบของโรคระบาด COVID-19 ที่ส่งผลต่อการเรียนของนิสิต พบว่า โดยรวมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย 4.01) และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างพฤติกรรมการเรียนในชั้นเรียนปกติกับการเรียนนอกชั้นเรียนออนไลน์แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 จากผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่านิสิตมีความกระตือรือร้นในการเรียนและมีพฤติกรรมการเรียนที่ดี รวมทั้งการมีพฤติกรรมการเรียนทั้งสองลักษณะนั้นมีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตแตกต่างกัน ซึ่งจากผลการศึกษาจะเป็นการช่วยให้เข้าใจพฤติกรรมและผลกระทบของการเรียนในช่วงโควิด-19 ต่อนิสิต ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาระบบการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นต่อไป