Entrepreneurial individual learning on covid-19 Pandemic. การเรียนรู้ผู้ประกอบการภายใต้การระบาดโควิด-19
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The research is to study individual learning about to changing radical environmental, The objectives of this research were to 1) Study the level of individual learning 2) Search personal difference and individual learning 3) entrepreneurs search who are above average profitable to describe individual learning ,Major fact findings that entrepreneurs of different age, education and revenue had different individual learning significant, It also shows the motivation and purpose of micro business with a high level of individual learning and very high among micro business who above average In particular, being open new mind set is the most important thing.
This research concepts summarizes derived from individual learning that can lead to the acquisition of new knowledge and skills for competitive landscape.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้ยังไม่เคยลงตีพิมพ์ในวารสารใดมาก่อน และไม่อยู่ระหว่างการพิจารณาของวารสารอื่น
บทความที่ลงพิมพ์เป็นข้อคิดเห็น/แนวคิด/ทัศนคติของผู้เขียนเท่านั้น หากเกิดผลทางกฎหมายใดๆที่อาจ
เกิดขึ้นจากบทความนี้ ผู้เขียนจะเป็นผู้รับผิดชอบ และบทความนี้เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารเท่านั้น
References
WHO Health Emergency Dashboard. [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2564]
เข้าถึงได้จากhttps://covid19.who.int/region/searo/country/th
McKinsey & Company. COVID-19: Briefing Materials, Global Health and Crisis Response. [อินเทอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 6 กรกฏาคม 2563] เข้าถึงได้จาก https://mekinsy.com
MSME White Paper 2021. [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 26 เมษายน 2564] เข้าถึงได้จากhttps://www.sme.go.th/upload/mod_download/download-20200702144033.pdf
สำนักงานคลังจังหวัดเพชรบุรี. [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 26 เมษายน 2564] เข้าถึงได้จากhttps://www.opsmoac.go.th/phetchaburi-dwl-files-421091791367
วีระ อำพันสุข. เมืองเพชร. นครปฐม: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย; 2553.
ผู้ประกอบการธุรกิจขนาดเล็ก. (15-28 กุมภาพันธ์ 2564). อำเภอเมืองเพชรบุรี. สัมภาษณ์
สำนักงานจังหวัดเพชรบุรี. รายงานการประชุมคณะกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาทางเศรษฐกิจจังหวัดเพชรบุรี. [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อวันที่ 20 พฤษภาคม 2564] เข้าถึงได้จาก https://www.petchaburi.go.th
Block J H. Kohn K, Miller D & Ullrich K. Necessity entrepreneurship and competitive strategy. Small Business Economics 2015; 44(1): 37-54.
Scarborough, N M. & Zimmerer, T W. Effective small business management: an entrepreneurial approach. Prentic-Hall; 2006.
Vera, D. & Crossan, M. Strategic leadership and organizational learning. Academy of Management Review 2004; 29: 222-240.
Spanjer, S. & Witteloostuijn, A.V. The entrepreneur's experiential diversity and entrepreneurial performance. Small Business Economics 2017; 49(1): 141-161.
Khosla, A. & Gupta, P. Traits of Successful Entrepreneurs. The Journal of Private Equity 2017; 20(3): 12-15.
Yamakawa, Y. & Cardon, M.S. Causal ascriptions and perceived learning from entrepreneurial failure. Small Business Economics 2015; 44(4): 797-820.
Piyawongwathana, P.& Onkvisit, S. Corporate parenting advantage: Conceptual, methodological, and empirical considerations. Journal of Global Business Insights 2021; 6(1) : 26-38.
สำนักสถิติแห่งชาติ. สํามะโนธุรกิจและอุตสาหกรรม พ.ศ. 2555. สำนักงานสถิติแห่งชาติ; 2555.
Zikmund, W G., Babain B J., Carr, J C. & Griffin, M. Business Research Method (eighth edition). South-Western; 2010.
Wick, C.W. & Leon, L.S. The Learning Edge: How Smart Managers and Smart Companies Stay Ahead. United States of America: McGraw-Hill; 1993.
Byrne, J., Delmar, F., Fayolle J. & Lamine, W. Training corporate entrepreneurs: an action learning approach. Small Business Economics 2016; 47(2): 479-506.
Marquardt, M. J. Building the Learning Organization: A System Approach to. Quantum Improvement and Global Success. McGraw-Hill; 1996.
Knowles, M. S. Self-directed learning: A guide for learners and teachers. Prentice-Hall; 1975.
Kim, D.H. The link between individual and organizational learning. Sloan Management Review 1993; 35(1): 37-50.
